Unterrichtsmaterial: Liste
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Musik Kl. 1, Grundschule, Bayern
15 KB
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Mit Orff - Instrumenten begleiten, Instrumentenkunde
Die Schüler hören verschiedene Instrumente und schreiben das richtige Instrument auf
Die Schüler hören verschiedene Instrumente und schreiben das richtige Instrument auf
Musik Kl. 1, Grundschule, Bayern
15 KB
15 KB
Wahrnehmung von Musik, Sprechen und singen, Boomwhackers
Die Schüler lernen Bommwhackers als Musikinstrumente kennen und erfahren die Spieweise
Die Schüler lernen Bommwhackers als Musikinstrumente kennen und erfahren die Spieweise
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
754 KB
754 KB
Faschings- und Frühlingslieder, Alltagsgeräusche, differenziertes hören, Musik und Alltag, Musik hören, Jahreszeitliche Lieder
Musik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
1,08 MB
1,08 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Boomwhackers, C- Dur Tonleiter, C-Dur Tonleiter, Einführung der, Noten, Noten lernen, Notensystem, Töne im Notensystem
Die Schüler*innen ermitteln mit Hilfe von Boomwhackers die Reihenfolge und Position der Töne der C-Dur Tonleiter im traditionellen Notensystem.
, Boomwhackers, C- Dur Tonleiter, C-Dur Tonleiter, Einführung der, Noten, Noten lernen, Notensystem, Töne im Notensystem
Die Schüler*innen ermitteln mit Hilfe von Boomwhackers die Reihenfolge und Position der Töne der C-Dur Tonleiter im traditionellen Notensystem.
Musik Kl. 1, Grundschule, Bayern
17 KB
17 KB
Schlaginstrumente
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!
Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 1, Grundschule, Bayern
33 KB
33 KB
Blasinstrumente, Saiteninstrumente, Schlaginstrumente, Instrumente
Erste Stegreifaufgabe im Fach Musik zu den Instrumenten
Erste Stegreifaufgabe im Fach Musik zu den Instrumenten
Musik Kl. 1, Grundschule, Hamburg
641 KB
641 KB
Claves, Klanghölzer
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsplan zum Thema Klanghölzer
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsplan zum Thema Klanghölzer
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
4,07 MB
4,07 MB
Berlin, Dance Monkey, Glockenspiele, Grundschule, Musik, Referendariat, Tones and I
Lehrprobe Mein 3. UB in Musik. Diesmal mit dem Song "Dance Monkey" und Glockenspielen. Das Thema der Stunde lautet: "Tones and I, die Künstlerin hinter "Dance Monkey". Die SuS lieben diesen Song!
Lehrprobe Mein 3. UB in Musik. Diesmal mit dem Song "Dance Monkey" und Glockenspielen. Das Thema der Stunde lautet: "Tones and I, die Künstlerin hinter "Dance Monkey". Die SuS lieben diesen Song!
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
5,54 MB
5,54 MB
Boomwhackers, Grundschule, Klasse 3, Musik, Referendariat, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für meinen Unterrichtsbesuch in Musik vom 27.01.22. In dieser Stunde lautet das Stundenthema: "Boomwhackers und die Rockvariante von "Ode an die Freude"".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für meinen Unterrichtsbesuch in Musik vom 27.01.22. In dieser Stunde lautet das Stundenthema: "Boomwhackers und die Rockvariante von "Ode an die Freude"".
Musik Kl. 3, Grundschule, Berlin
0,95 MB
0,95 MB
Grundschule, Klasse 3, Kurzentwurf, Musik, Referendariat, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Es handelt sich um einen Kurzentwurf für einen Unterrichtsbesuch in Musik. Das Thema der Stunde wäre die klassische Gitarre.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Kurzentwurf für einen Unterrichtsbesuch in Musik. Das Thema der Stunde wäre die klassische Gitarre.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
0,97 MB
0,97 MB
Arbeitszeit: 50 min
Mit Instrumenten spielen, Singen und Sprechen
Lehrprobe Sequenzplanung, Lehrplanbezug, Artikulation, Material
Mit Instrumenten spielen, Singen und Sprechen
Lehrprobe Sequenzplanung, Lehrplanbezug, Artikulation, Material
Musik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
1,10 MB
1,10 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Camille Saint-Saens, Karneval der Tiere, Kuckuck, Terz
Kuckucksterz wahrnehmen
, Camille Saint-Saens, Karneval der Tiere, Kuckuck, Terz
Kuckucksterz wahrnehmen
Musik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
1,61 MB
1,61 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Marsch, Nussknacker, Tschaikowski
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine grafische Notation zum Nussknackermarsch.
, Marsch, Nussknacker, Tschaikowski
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine grafische Notation zum Nussknackermarsch.
Musik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
1,40 MB
Methode: Stationenlernen
, Einmaleins, Multiplikation, Stationenlernen
Die SuS bearbeiten verschiedene Stationen mit unterschiedlich dargestellten Einmaleinsaufgaben. Hierbei sollen sie auch selbst Aufgaben finden und abfotografieren
, Einmaleins, Multiplikation, Stationenlernen
Die SuS bearbeiten verschiedene Stationen mit unterschiedlich dargestellten Einmaleinsaufgaben. Hierbei sollen sie auch selbst Aufgaben finden und abfotografieren
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
375 KB
375 KB
Arbeitszeit: 180 min
Komponisten, Biographie, Europahymne, Komponist, Musiktheorie, Schicksalssymphnie, Symphonie Nr. 9
Ludwig van Beethoven ist ein spezieller Charakter, der erst vor kurzem sein 250. Jubiläum hatte. Diese Arbeitsblätter sollen den SuS ein erstes Kennenlernen von Ludwig van Beethoven ermöglichen.
Komponisten, Biographie, Europahymne, Komponist, Musiktheorie, Schicksalssymphnie, Symphonie Nr. 9
Ludwig van Beethoven ist ein spezieller Charakter, der erst vor kurzem sein 250. Jubiläum hatte. Diese Arbeitsblätter sollen den SuS ein erstes Kennenlernen von Ludwig van Beethoven ermöglichen.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 2, Grundschule, Berlin
145 KB
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Instrumentenkunde, Karneval der Tiere (Esel)
Die Teile der Geige und des Bogens mit Bildern und Zeilen zum Beschriften.
Die Teile der Geige und des Bogens mit Bildern und Zeilen zum Beschriften.
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
403 KB
403 KB
Aleatorik in der Musik, Musik erfinden
Lehrprobe Die SuS erwürfeln sich eigene Melodien, rhythmisieren sie ggf. mit bereitgestellten Rhythmusbausteinen und spielen sie auf dem Glockenspiel vor.
Lehrprobe Die SuS erwürfeln sich eigene Melodien, rhythmisieren sie ggf. mit bereitgestellten Rhythmusbausteinen und spielen sie auf dem Glockenspiel vor.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
676 KB
676 KB
Schlaginstrumente, Musik beschreiben (laut, leise,schnell, langsam, hoch, tief), Bongo, Djembe, Floor Tom, Snare Drum
verschiedene Schlaginstrumente kennenlernen und praktisch erkunden.
verschiedene Schlaginstrumente kennenlernen und praktisch erkunden.
Musik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
25 KB
25 KB
Notenwerte, Rhythmussprache
Das Arbeitsblatt thematisiert die Notenwerte und die Rhythmussprache nach Kodaly. Die Noten werden gemalt, benannt, Schläge werden angemalt und die Rhythmussilbe wird notiert.
Das Arbeitsblatt thematisiert die Notenwerte und die Rhythmussprache nach Kodaly. Die Noten werden gemalt, benannt, Schläge werden angemalt und die Rhythmussilbe wird notiert.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,09 MB
1,09 MB
Methode: Gruppenarbeit mit Ipads - Arbeitszeit: 45 min
Orff-Instrumente, Improvisieren und Gestalten, Der dicke fette Pfannkuchen, Hörgeschichte erstellen, Klanggeschichte
Die SuS erarbeiten für ein Vorlesetheater klänge in den Gruppen, um es mit dem I-Pad entsprechend zu vertonen.
Orff-Instrumente, Improvisieren und Gestalten, Der dicke fette Pfannkuchen, Hörgeschichte erstellen, Klanggeschichte
Die SuS erarbeiten für ein Vorlesetheater klänge in den Gruppen, um es mit dem I-Pad entsprechend zu vertonen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
