Unterrichtsmaterial: Liste

Klausur zu Identités et questions existentielles: Romanauszug No et moi + Mediationstext

Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
identités, No et Moi, Problemèmes de la société
Die Klausur umfasst einen Romanauszug aus Noe et Mai (D Vigan): Zusammenfassung / Charakterisierung / Monolog bzw Kommentar sowie ein Mediationstext.

Klassenarbeit Charakterisierung Lektüre Scherbenpark

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur
Charaktersierung Figur Peter

Klassenarbeit zu Dezimalzahlen (Addition und Subtraktion)

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  184 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Klasse 6, Gesamtschule, Dezimalzahlen, addieren, subtrahieren, runden, vergleichen
Klassenarbeit, Klasse 6, Gesamtschule, Dezimalzahlen, addieren, subtrahieren, runden, vergleichen

Strittige Themen diskutieren

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Argumentieren, Brief verfassen, Diskutieren
diskutieren

Die Meinung begründen

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  64 KB
Brief verfassen, Meinung begründen
In einem Brief die Meinung begründen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Einen Unfallbericht verfassen

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  648 KB
Berichten
berichten

Strittige Themen diskutieren

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Argumentieren, Argumentieren

Wissensquiz zu "Der schwarze Mönch"

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  14 KB
Der schwarze Mönch, Harald Parigger, Lektüre
Kleine Abfrage, nach dem Lesen der Lektüre

Klassenarbeit - eine Gruselgeschichte schreiben

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  17 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Aufsatz, Gruselgeschichte, Klassenarbeit
Eine Geschichte fortführen, Spannung aufbauen

Grammatikarbeit Satzglieder

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  53 KB
Methode: Grammatikarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Grammatikarbeit, Satzglieder, Satzglieder - Krimi
Grammatikarbeit Satzglieder Satzgliederkrimi
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Leseportfolio zu einem Jugendbuch der Wahl

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  50 KB
Methode: Lesetagebuch/ Leseportfolio/ Freiarbeit/
, Deutsch, Freiarbeit, Jugendbuch, Leseportfolio, Lesetagebuch
Die Schüler*innen erarbeiten sich selbstständig in verschiedenen Aufgabentypen ein Jugendbuch ihrer Wahl.

Lektüretest | Georg Büchners "Woyzeck" | Kapitel 1 - 10

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  16 KB
Georg Büchner, Lektüretest, Woyzeck

Lektüretest zu Theodor Fontanes "Irrungen, Wirrungen"

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  17 KB
Irrungen Wirrungen, Lektüretest, Realismus, theodor fontane

Landschaften messen Winkel und Dreiecke

Mathematik  Kl. 7,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  178 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Winkelsumme im Dreieck
Die Schüler müssen Winkel messen, Winkel bestimmen und Dreiecke zeichnen

Raus aus den Schulden - positive und negative Zahlen

Mathematik  Kl. 7,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  351 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Negative Zahlen
Rechenoperationen mit negativen Zahlen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

Inhaltsangabe Ballade (John Maynard) mit Hilfe einer mindmap

Deutsch  Kl. 7,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  1,01 MB
Arbeitszeit: 45 min
, John Maynard
Aufgabe der Leistungsüberprüfung ist das Ergänzen einer vorgegebenen mindmap. Im Anschluss muss die vereinfachte Ballade in die richtige Reihenfolge gebracht werden.

Was ist Arbeit? Arbeitsmerkmale und Unterschiedung zwischen Beruf und Arbeit

Arbeit / Wirtschaft / Technik  Kl. 5,  Förderschule, Bayern  35 KB
Arbeit, Beruf

Klausur: Grundsätze eines gelingenden Lebens (Seneca)

Ethik / Philosophie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Epikur, eudaimonia, gelingendes leben, Seneca
Klausur: Grundsätze eines gelingenden Lebens (Seneca + Vergleich Epikur)

Klassenarbeit Märchenmerkmale, Präteritum und wörtliche Rede

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  137 KB
Märchen Märchenmerkmale Klassenarbeit 5

Aktiv/Passiv, Vorgangsbeschreibung

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv/Passiv, Vorgangsbeschreibung
Aktiv/ Passiv Vorgangsbeschreibung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 55203 Klassenarbeiten / Schulaufgaben