Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  111 KB
Fabel Analyse
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Barock Lyrik Gryphius
Pädagogik/Psychologie  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Methode: Hurrelmann
, Hurrelmann
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  457 KB
Verben
Kurztest zu Zeitformen des Verbs
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  420 KB
Rechtschreibung
Abschreibübungen und sinnentnehmendes Lesen zu Bären im Winterschlaf für Daz
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  646 KB
endogene und exogene Kräfte, Hurrikan, Katrina
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  698 KB
Machtetablierung, Nationalsozialismus
Nationalsozialismus 1933-1936; Machtetablierung inklusiver Kurzanalyse eines Plakats
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  413 KB
Machtetablierung, Nationalsozialismus
Nationalsozialismus 1933-1936; Machtetablierung; inklusiver kurzer Plakatanalyse
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  233 KB
Machtetablierung, Nationalsozialismus
1933-1936 als Jahre der Machtetablierung; Test inklusive einer Kurzanalayse eines Plakats
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Nationalsozialismus
Fragenkatalog zum Jahr 1933 (Wahlkampf, Propaganda, Reichtstagsbrand, Gleichschaltung) basierend auf der Dokumentation "Spiegel TV-1933 – Hitlers Machtergreifung"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,42 MB
Arbeitszeit: 225 min
, Epigenetik, Krebs, Stammbaumanalyse, Gelelektrophorese, Meiose
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  47 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Deutsch
Tier- und Wegbeschreibung erarbeiten: Kriterien für eine Wegbeschreibung nennen und eine Tierbeschreibung anhand eines Steckbriefes erarbeiten.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 8. Klasse, Kleider machen Leute
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klasse 8, Kleider machen Leute
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Einheiten, Grundrechenarten, Sachaufgaben, schriftlich rechnen, Textaufgaben
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Einheiten, Grundrechenarten, Sachaufgaben, schriftlich rechnen, Textaufgaben
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsbegriff, Erziehungsstile, kurt lewin, Tausch und Tausch
Erklärung, inwiefern es sich um eine erzieherische Handlung handelt Begründete Zuordnung der Erziehungsstile nach Kurt Lewin und Tausch&Tausch
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
American Dream
Mediation
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
obama, Obama speech, speech
Text: Excerpt from: Barack Obama Second Presidential State of the Union Address* delivered on the 25th of January 2011
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Handyverbot, lineare Erörterung
Klassenarbeit lineare Erörterung zum Thema: Soll das Handy in der Schule verboten bleiben? Textgestützte lineare Erörterung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 55203 Klassenarbeiten / Schulaufgaben