Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Lyrik Barock
inhaltliche und sprachliche Analyse; Erläuterung Epochenzugehörigkeit
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Klausur Mehrsprachigkeit, Vorabiturklausur
Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  29 KB
DDR, Mauerbau, Walter Ulbricht
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Errichtung der NS-Diktatur, Judenverfolgung, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Nationalsozialismus
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikationsanalyse, Kurzgeschichte, "Zuerst den Linken"
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,37 MB
Arbeitszeit: 90 min
, DNA, Osmose, Replikation
EF-Klausur zu den Themen Osmose, Aufbau und Replikation der DNA
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Robert Billing Die Welle
Die Schlusspassage des Romans wird aus Robert Billings Perspektive umgeschrieben.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
die Welle Ben Ross
Die Schüler setzen sich produktiv mit der Figur Ben Ross als Verliererfigur auseinander.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  98 KB
Klassenarbeit Klasse 6. Ägypten mit Lösungen. Themen. Nil. Hierarchie. ägyptischen Gesellschaft. Hochkultur
Klassenarbeit Klasse 6. Ägypten mit Lösungen. Themen. Nil. Hierarchie. ägyptischen Gesellschaft. Hochkultur
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  36 KB
Klassenarbeit 6. Klasse. Einführung Geschichte. Quellenarbeit. Steinzeit
Klassenarbeit 6. Klasse. Einführung Geschichte. Quellenarbeit. Steinzeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Kurzgeschichten, Walter Helmut Fritz
Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte "Augenblicke" Merkmale von KG, Erzählperspektive und Charakterisierung, ausgelegt für 90min.
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  259 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Biologie, Enzymaktivität, Enzyme, Hemmung von Enzymen, Proteine, Wirkungsweise von Enzymen
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  141 KB
vacances, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, Steigerung Adj Ade
Hörverstehen, Adjektiv/Adverb, Steigerung, Mediation
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  81 KB
Noun, Irregular Plurals, Object Pronoun, have, has got, Questions with "do/does", Hobbies, School
Reading Comprehension, Grammar, Mediation
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  131 KB
Atombau, Chemische Bindung
Aufbau des Atoms, PSE, Ionenbindung, Atombindung
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  455 KB
Manufacturing Belt, Rust Belt, Standortfaktoren, USA
Manufacturing Belt Standortfaktoren Niedergang der Industrie Rust Belt
Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Hessen  39 KB
Klassenarbeit Grundschule
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Arbeitszeit: 45 min
compréhension écrite, fuir, interrompre, naître, s'en aller, suffire
Déc.4, §§ 18-22; Leseverstehen (Landeskunde La Réunion); connaissances: les Antilles; grammaire: verbes
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  52 KB
Arbeitszeit: 45 min
compréhension de texte, adjectif, adverbe, discours indirect
Déc.3, §§ 22-24; Adverbien, Leseverstehen (bretonische Geschichte)
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  71 KB
Methode: Mediation
, Human Rights, Violation
Human Rights, Gerund and Infinitive, Human Rights Violation, Mediation
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 55242 Klassenarbeiten / Schulaufgaben