Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
523 KB
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Afro American, American Dream
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
540 KB
540 KB
Immigration US
Klassenarbeit Immigration mit mehrere Aufgaben
Klassenarbeit Immigration mit mehrere Aufgaben
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Nationalsozialismus, Politische Rede, Vergangenheitsbewältigung, Vergangenheitspolitik
Klausur zur Vergangenheitspolitik/Erinnerungskultur; Voraussetzung ist die Behandlung der Rede Richard von Weizsäckers zur Erinnerung an das Kriegsende des 2. Weltkrieges von 1985
Klausur zur Vergangenheitspolitik/Erinnerungskultur; Voraussetzung ist die Behandlung der Rede Richard von Weizsäckers zur Erinnerung an das Kriegsende des 2. Weltkrieges von 1985
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
American Politics, Ireland, Politics, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Text comprehension und Mediation
Text comprehension und Mediation
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Prozentrechnung, Zinsrechnung
, Prozentrechnung, Zinsrechnung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
176 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kleider machen Leute, Novelle
, Kleider machen Leute, Novelle
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
political speech
Leistungskursklausur am Ende der Q II zum Thema American Dream; inaugural address by President Barak Obama
Leistungskursklausur am Ende der Q II zum Thema American Dream; inaugural address by President Barak Obama
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
582 KB
582 KB
Vögel
Vögel sind Gegenstand dieses Tests, u.a. ihr Bau
Vögel sind Gegenstand dieses Tests, u.a. ihr Bau
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
2,27 MB
2,27 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Altindustrialisierte Räume, Europa, Sektorenwandel, Strukturwandel, Tertiärisierung, Wirtschaftsstruktur im Wandel
Klausur für die Jahrgangsstufe 10 zum Themenfeld Europa in der Welt Raumstrukturen Europas im Wandel- Analyse eines Wirtschaftsraumes - Strukturwandel eines altindustriellen Gebiets.
, Altindustrialisierte Räume, Europa, Sektorenwandel, Strukturwandel, Tertiärisierung, Wirtschaftsstruktur im Wandel
Klausur für die Jahrgangsstufe 10 zum Themenfeld Europa in der Welt Raumstrukturen Europas im Wandel- Analyse eines Wirtschaftsraumes - Strukturwandel eines altindustriellen Gebiets.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Expressionismus, Gedichte, Lyrik, Moderne
Es werden zwei Gedichte (Expressionismus vs. Moderne) hinsichtlich der Stadtdarstellung untersucht. Da das zweite Gedicht erst auf den zweiten Blick die Stadt und den Fortschritt thematisiert, ist die Klausur durchaus anspruchsvoll.
Es werden zwei Gedichte (Expressionismus vs. Moderne) hinsichtlich der Stadtdarstellung untersucht. Da das zweite Gedicht erst auf den zweiten Blick die Stadt und den Fortschritt thematisiert, ist die Klausur durchaus anspruchsvoll.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
189 KB
189 KB
Methode: Klausur Thema Perú - Arbeitszeit: 90 min
, Imperfecto, Indefinido, Klausur, Peru
Themen: imperfecto, indefinido, Lebensweise der Inka, La papa, El final del Imperio inca, La llegada de Pizarro a Perú
, Imperfecto, Indefinido, Klausur, Peru
Themen: imperfecto, indefinido, Lebensweise der Inka, La papa, El final del Imperio inca, La llegada de Pizarro a Perú
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
484 KB
484 KB
India
Sachtextanalyse plus Mediation
Sachtextanalyse plus Mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
climate change, Climate Change Conference, global warming, Kofi Annan, political speech
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Great Britain, The UK
Sachtextanaylse plus Mediation
Sachtextanaylse plus Mediation
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
26 KB
Borchert, Die Kirschen, Interpretation, Kommunikation, Kommunikationsmodell anwenden, Kurzgeschichte, Nachkriegszeit, Schulz von Thun, Wolfgang Borchert
Die SuS analysieren mit Hilfe des Kommunikationsmodells die Kurzgeschichte "Die Kirschen".
Die SuS analysieren mit Hilfe des Kommunikationsmodells die Kurzgeschichte "Die Kirschen".
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
413 KB
413 KB
Arbeitszeit: 30 min
Obst und Gemüse, Gemüse, Obst
Probe nach der Lerneinheit Obst und Gemüse in der 2. Klasse. Die Schüler können Obst/Gemüse unterscheiden, können diese benennen und kennen die Fachbegriffe Zitrusfrüchte, Kernfrüchte etc.
Obst und Gemüse, Gemüse, Obst
Probe nach der Lerneinheit Obst und Gemüse in der 2. Klasse. Die Schüler können Obst/Gemüse unterscheiden, können diese benennen und kennen die Fachbegriffe Zitrusfrüchte, Kernfrüchte etc.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
