Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  163 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N 3 B
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N3 A
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  163 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N2 B
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N2 A
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  163 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N 1B
Anzeige lehrer.biz

Grundschullehrer/in

International School of Neustadt GmbH   67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N1A
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  429 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 45 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Lehrprobe „Wer spielt wem etwas vor?“ Inszenierung eines Puppenspiels zur Erschließung der Lügengeschichte „Wie Till Eulen-spiegel in Nürnberg umsonst aß“
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,82 MB
Methode: Examensprüfung, Note: 1.0 - Arbeitszeit: 45 min
, Bildergeschichte, Examen, Fabeln, Konfliktsituation, produktionsorientiert, Streitgespräch, UPP
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examenslehrprobe zu der Unterrichtsreihe "Tiere handeln wie Menschen – Fabeln verstehen und verfassen", bei der die Schülerinnen und Schüler ausgehend von einer Bildfolge die Konfliktsituation der Fabel verfassen sollten.
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  7,79 MB
Fotostory, Lesekompetenz, Lesen und mit Literatur umgehen
Lehrprobe Handlungsorientierter Umgang mit literarischen Texten zur Förderung der Lesekompetenz sowie Lesefreude und Empathiefähigkeit
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  397 KB
Der Herbst steht auf der Leiter, Gedichte, induktive Erarbeitung, Lyrik, Personifikation, Peter Hacks, UPP
Lehrprobe Lehrprobe zur induktiven Erarbeitung des Stilmittels Personifikation mithilfe des Gedichts "Der Herbst steht auf der Leiter“ von Peter Hacks; geeignet für die 6. Klasse (G8) bzw. 7. Klasse (G9)
Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Informative Texte verfassen, Sachtexte, Textlupe
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,09 MB
Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Gestaltung eines Schreibplans für eine Fabel
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  736 KB
Literarische Motive, Erzähltechnik, Informationsauswertung
Lehrprobe Lehrprobe zur Aufgabenverteilung im Jugendroman "Emil und die Detektive" bei der Verfolgungsjagd von Grundeis. Für die UPP sollte die Sicherung etwas spannender gestaltet werden!
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,00 MB
Epische Kleinform
Lehrprobe Es handelt sich um meine UPP. Die SuS sollten sich den Inhalt der Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock" produktionsorientiert anhand von Bildern erschließen. Stunde und Entwurf wurden mit 2 bewertet.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  628 KB
Lyrik
Lehrprobe UpP zum Thema "Gedichte" Einführung des Vergleichs
Anzeige lehrer.biz

Musik, Latein, Ethik, Deutsch, Englisch, NT, WIB in München und Online gesucht

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Arbeitslehre, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Musikerziehung, Musik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  151 KB
Lyrik
Lehrprobe UPP zu lautmalerischen Wörtern in Gedichten
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Lyrik
Arbeitsblatt zum Thema eigentliche und uneigentliche Bedeutung von Personifikationen. Passend zu meiner UPP "Kann denn die Sonne lachen?"
 37 Unterrichtsmaterialien