Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, Adressatenbezug
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  91 KB
Ballade, Lyrik
Balladennachweis: S sollen an einem Text lyrische, epische und dramatische Elemente nachweisen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  217 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Märchen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  123 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  3,75 MB
Fantasieerzählung
Bildergeschichten
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  408 KB
Sprachkunde
Kommunikationsmodelle, Loriot, Neue Medien
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Hamburg  124 KB
Betriebliche Funktionen, Marketing
Diese Klassenarbeit deckt Teile des Betrieblichen Leistungsprozesses (Zielsysteme, Umweltpolitik) und Marketing ab.
Englisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  2,90 MB
Lesen, Listening Comprehension, Schreiben, Grammatik, Wortschatz
Go Ahead: RC "Shoreville High School/active and passive/writing/ LC
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Grundschule, Berlin  85 KB
Bundesländer, Deutschland, Großlandschaften, Tourismus
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  111 KB
Epische Kleinform, Informationsauswertung, Erzählperspektive
Untersuchung und Zusammenfassung einer Lügengeschichte; Darlegung von Merkmalen von Lügengeschichten; Verfassen einer eigenen Lügengeschichte
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Informationsauswertung, Sachlicher Brief, Inhaltliche Texterfassung
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Argumentieren": Eine Argumentation untersuchen und selbst verfassen; Teile einer Argumentation nennen und erklären können; Formulierungen/ Formulierungsbausteine einer Argumtentation nennen; Diskussionsregeln darlegen;
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Grundschule, Brandenburg  887 KB
Der Nil - Ägyptens Lebensader, Gezeiten, Wasser, Wasser - Fluss - Von Quelle zur Mündung
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
Triglyzeride, Fehling-Probe, Glucose und Fructose
Fette und Kohlenhydrate (mit Fehling, Silberspiegel)
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text
GreenLine New 5 Unit 3, Leseverstehen youth project, German lassen, Short answers, Emphasis, Textproduktion
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  84 KB
Ablass, Martin Luther, Reformation, Bauernkriege
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  129 KB
Past Participle, Present Participle, Hörverstehen, Sprachmittlung
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  78 KB
Poem, Characterisation
The American Dream – Visions and realities in the USA Hamid, Mohsin: The reluctant fundamentalist, Cornelsen Verlag, 2012. cartoon-Beschreibung und Auswertung eines Gedichts
Heimat- und Sachunterricht  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  2,05 MB
Grundrisse, Maßstäbe, Höhenlinien
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Lesetest: Lesen von ein- bis zweisilbigen Wörtern und Malen eines Bildes dazu
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Argumentation, Sachtextanalyse
Basis: Reportage; Aufgabe: Strukturierte Inhaltsangabe mit Argumentationsauftrag oder Strukturierte Inhaltsangabe mit Kommentar
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 55203 Klassenarbeiten / Schulaufgaben