Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
563 KB
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Arbeitszeit: 50 min
, Bilderbuch, Wortfeld, Wörtliche Rede
Handlungsorientierte Umsetzung, integrierte Grammatik, Wortfeld sagen erschließen
, Bilderbuch, Wortfeld, Wörtliche Rede
Handlungsorientierte Umsetzung, integrierte Grammatik, Wortfeld sagen erschließen
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
1,44 MB
1,44 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Lazarus, Stress
Lehrprobe
, Lazarus, Stress
Lehrprobe
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
1,19 MB
1,19 MB
Methode: Fallorientes Lernen - Arbeitszeit: 90 min
, Entlassung, Generalistik
Lehrprobe
, Entlassung, Generalistik
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
785 KB
785 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Doppelpass, Give & Go
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Stundenthema "Der Gegner, (k)ein Hindernis. Verbesserung des Passverhaltens als taktische Variante des Offensivspiels durch die Entwicklung und Anwendung des „Give and Go“. Inklusive Auftrag für inaktive Schüler*innen
, Basketball, Doppelpass, Give & Go
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Stundenthema "Der Gegner, (k)ein Hindernis. Verbesserung des Passverhaltens als taktische Variante des Offensivspiels durch die Entwicklung und Anwendung des „Give and Go“. Inklusive Auftrag für inaktive Schüler*innen
Spanisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,31 MB
6,31 MB
Methode: Interkulturelle kommunikative Kompetenz - Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Abitur Spanisch 2024, interkulturelle kommunikative Kompetenz, La contadora de películas, Leseverstehen, Spanisch 13, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In dieser Stunde geht es um die interkulturelle Kompetenz in Bezug auf die Armut in Chile. Diese wird in Vergleich zu der Lektüre "La contadora de películas" gesetzt.
, Abitur Spanisch 2024, interkulturelle kommunikative Kompetenz, La contadora de películas, Leseverstehen, Spanisch 13, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In dieser Stunde geht es um die interkulturelle Kompetenz in Bezug auf die Armut in Chile. Diese wird in Vergleich zu der Lektüre "La contadora de películas" gesetzt.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Sport Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
35 KB
35 KB
ballschule
Lehrprobe Die SuS sammeln vielfältige Wurferfahrungen und erkennen wurftechnische Unterschiede
Lehrprobe Die SuS sammeln vielfältige Wurferfahrungen und erkennen wurftechnische Unterschiede
Sport Kl. 6, Realschule, Hessen
2,66 MB
2,66 MB
Methode: Unterrichtsbesuch im Fach Sport, 10p - Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, integrative Vermittlungsmethode, Parteiball, Regeln, Sport, Taktik Spiel Modell, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Fach:Sport Klasse: 6 Unterrichtsbesuch, Entwurf Einheit: Basketball (Parteiball)
, Basketball, integrative Vermittlungsmethode, Parteiball, Regeln, Sport, Taktik Spiel Modell, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Fach:Sport Klasse: 6 Unterrichtsbesuch, Entwurf Einheit: Basketball (Parteiball)
Sport Kl. 10, Realschule, Hessen
894 KB
894 KB
Methode: Unterrichtsbesuch im Fach Sport, 11p - Arbeitszeit: 50 min
, Fitness, Sport, subjektives Belastungsempfinden, Tabata, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Fach:Sport Klasse: 10 Unterrichtsbesuch, Entwurf-Skizze, Einheit Fitness-Tabata
, Fitness, Sport, subjektives Belastungsempfinden, Tabata, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Fach:Sport Klasse: 10 Unterrichtsbesuch, Entwurf-Skizze, Einheit Fitness-Tabata
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
924 KB
924 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Auge, Fehlsichtigkeit, Nah- und Fernakkomodation
Lehrprobe Fehlsichtigkeit – Kurz- und Weitsichtigkeit und ihre Korrekturmöglichkeit.
, Auge, Fehlsichtigkeit, Nah- und Fernakkomodation
Lehrprobe Fehlsichtigkeit – Kurz- und Weitsichtigkeit und ihre Korrekturmöglichkeit.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
7,41 MB
7,41 MB
Methode: BUV III / 2 (1. Lehrjahr)
Gedichte, DAZ differenziert, Deutsch, Differenzierung, frühling, kreativ, Kreatives Schreiben, Rondell, Schreiben
SuS schreiben ein Rondell zum Thema Frühling, indem sie Assoziationen zum Thema Frühling in einem Cluster sammeln und diese dazu nutzen, angeleitet im Rahmen der Struktur des Rondells selbst zum Dichter zu werden.
Gedichte, DAZ differenziert, Deutsch, Differenzierung, frühling, kreativ, Kreatives Schreiben, Rondell, Schreiben
SuS schreiben ein Rondell zum Thema Frühling, indem sie Assoziationen zum Thema Frühling in einem Cluster sammeln und diese dazu nutzen, angeleitet im Rahmen der Struktur des Rondells selbst zum Dichter zu werden.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,60 MB
2,60 MB
Methode: BUV III / 3 Geographie
Kugelgestalt der Erde, Modellversuch, Partnerarbeit, Planet Erde, Schalenbau der Erde
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben den Schalenbau der Erde, indem sie zunächst die Beschaffenheit der Schichten der Erde im Rahmen eines Modellversuchs entdecken und im Rahmen einer arbeitsteiligen Partnerarbeit (...) - lief sehr gut
Kugelgestalt der Erde, Modellversuch, Partnerarbeit, Planet Erde, Schalenbau der Erde
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben den Schalenbau der Erde, indem sie zunächst die Beschaffenheit der Schichten der Erde im Rahmen eines Modellversuchs entdecken und im Rahmen einer arbeitsteiligen Partnerarbeit (...) - lief sehr gut
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
4,46 MB
4,46 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Lehrprobe, LK, Neurobiologie, Synapse, Synapsengift
Lehrprobe mit sehr gut bewertet
, Lehrprobe, LK, Neurobiologie, Synapse, Synapsengift
Lehrprobe mit sehr gut bewertet
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
604 KB
604 KB
Methode: Kontrastübungen, Stationen - Arbeitszeit: 600 min
, Brustschwimmen, Schwimmen, Sportunterricht
SuS sollen die Kriterien des Brustbeinschlags im Schwimmen erarbeiten. Dies geschieht innerhalb von Kleingruppen, in welchen sie mit Kontrastübungen erproben, wie die optimale Ausführung eines effektiven Brustbeinschlags geht.
, Brustschwimmen, Schwimmen, Sportunterricht
SuS sollen die Kriterien des Brustbeinschlags im Schwimmen erarbeiten. Dies geschieht innerhalb von Kleingruppen, in welchen sie mit Kontrastübungen erproben, wie die optimale Ausführung eines effektiven Brustbeinschlags geht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
222 KB
222 KB
Methode: Reziprokes Lesen - Arbeitszeit: 45 min
, islamische Welt
Lehrprobe Textanalyse mit reziprokem Leseverfahren
, islamische Welt
Lehrprobe Textanalyse mit reziprokem Leseverfahren
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,30 MB
1,30 MB
Demokratie, deuschland, Schweiz, Sozialstaat, Rechtsstaat, direkte Demokratie, parlamentarische Demokratie
Lehrprobe T1 - Demokratie gestern, heute, morgen
Lehrprobe T1 - Demokratie gestern, heute, morgen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
3,51 MB
3,51 MB
Würfelgebäude, Würfelgebäuden
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Himmelsrichtungen, Kartenkunde, Kartenlegende, Kartenlesen, Orientierung
Lehrprobe Anwendung grundlegender Orientierungshilfen für das Fach Erd-kunde im Rahmen einer kooperativen Gruppenarbeit
, Himmelsrichtungen, Kartenkunde, Kartenlegende, Kartenlesen, Orientierung
Lehrprobe Anwendung grundlegender Orientierungshilfen für das Fach Erd-kunde im Rahmen einer kooperativen Gruppenarbeit
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
295 KB
295 KB
Bentham, Deontologie, Folgenethik, Kant, Normative Ethik, Nützlichkeitsethik, Pflichtenethik, Teleologie, Utilitarismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Darstellendes Spiel Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
255 KB
255 KB
Rollenspiel, Theater
Interpretationen und Erfahrungen haben. Alles ist relativ, immer auf die eigene S
Interpretationen und Erfahrungen haben. Alles ist relativ, immer auf die eigene S
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Conditional Clauses, If Clauses Type II
Lehrprobe Verlaufsplan zur UPP Bullied! What would you do if…? – Kennen lernen und Einüben der conditional sentences II auf Basis des erwerbsorientierten Ansatzes nach Ziegésar
Lehrprobe Verlaufsplan zur UPP Bullied! What would you do if…? – Kennen lernen und Einüben der conditional sentences II auf Basis des erwerbsorientierten Ansatzes nach Ziegésar
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
