Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
498 KB
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Akustik, Schall, Schwingung
Aufbau Ohr Schalldruckpegel Schwingungsbild
Aufbau Ohr Schalldruckpegel Schwingungsbild
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Kreuzzugsaufruf von Papst Urban II. von 1095
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Hitlers Verteidigungsrede nach dem Hitler-Putsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
782 KB
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Boxplot und Baumdiagramme sowie Vereinfachung von Wurzeln
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Lyrik, poetische Texte, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse, Rhetorische Mittel
Analyse des Gedichts "Das Spiegelbild" (1911) von Hugo Salus. 2stündige Klausur in der Einführungsphase. Reihenthema: Selbst sein, fremd sein / Identität - Analyse lyrischer Texte
Analyse des Gedichts "Das Spiegelbild" (1911) von Hugo Salus. 2stündige Klausur in der Einführungsphase. Reihenthema: Selbst sein, fremd sein / Identität - Analyse lyrischer Texte
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
476 KB
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Environment, National Parks, Questions on the text, Letter Writing
Reading, Writing, Mediation zum Thema Australien
Reading, Writing, Mediation zum Thema Australien
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
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Grammatik mit Fokus auf dem simple past
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Cultural Invasion
Klausur und Erwartunshorizont zum Thema India (Post-colonialism); fiktionaler Text
Klausur und Erwartunshorizont zum Thema India (Post-colonialism); fiktionaler Text
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Gedichtinterpretation
Thema der Klassenarbeit ist Großstadtlyrik. Die Aufgabe der Arbeit war die Analyse von Jacobowskis "Großstadt-Lärm" von 1901
Thema der Klassenarbeit ist Großstadtlyrik. Die Aufgabe der Arbeit war die Analyse von Jacobowskis "Großstadt-Lärm" von 1901
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit Thema Märchen Typische Merkmale Erzählanfang fortsetzen
Klassenarbeit Thema Märchen Typische Merkmale Erzählanfang fortsetzen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Comment
Thema: Growing up Textanalyse Romananfang About a Boy, Comprehension, Analysis, creative writing/comment
Thema: Growing up Textanalyse Romananfang About a Boy, Comprehension, Analysis, creative writing/comment
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Jugendbuch
Lektüre: Gudrun Pausewang - Die Wolke Die Klassenarbeit ist in Form eines Lesetagebuchs zum Buch "Die Wolke" gestellt worden. Das Material beinhaltet eine Erklärung für die SuS, die Wahl- und Pflichtaufgaben sowie eine mögliche Punkteverteilung.
Lektüre: Gudrun Pausewang - Die Wolke Die Klassenarbeit ist in Form eines Lesetagebuchs zum Buch "Die Wolke" gestellt worden. Das Material beinhaltet eine Erklärung für die SuS, die Wahl- und Pflichtaufgaben sowie eine mögliche Punkteverteilung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
495 KB
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Diskussion
zu einem Artikel über Schuluniformen eine eigene Stellungnahme in Form eines Leserbriefes schreiben
zu einem Artikel über Schuluniformen eine eigene Stellungnahme in Form eines Leserbriefes schreiben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
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Klassenarbeit zum Lektüreprojekt "Charlie and the chocolate factory"
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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homo oeconomicus, Wirtschaft
Klausur zum Themengebiet "Grundbegriffe und Grundprobleme des Wirtschaftens"; Modell des Homo oeconomicus
Klausur zum Themengebiet "Grundbegriffe und Grundprobleme des Wirtschaftens"; Modell des Homo oeconomicus
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Sachtextanalyse, Sprachkunde
Klausur zum Thema Kiezdeutsch als Soziolekt bzw. (Multi-)Ethnolekt. Sachtextanalyse zu Miersch, Michael: Isch sprech so Deutsch so.
Klausur zum Thema Kiezdeutsch als Soziolekt bzw. (Multi-)Ethnolekt. Sachtextanalyse zu Miersch, Michael: Isch sprech so Deutsch so.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB
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Gerundio, Kleidung, Personenbeschreibung, Sprachmittlung
Thema "Casting": Beschreibung der Teilnehmer, Textverständnis, Sprachmittlung
Thema "Casting": Beschreibung der Teilnehmer, Textverständnis, Sprachmittlung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
383 KB
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direkte/indirekte Objektpronomen, Wegbeschreibung Wohnungsbeschreibung
Klausur mit "rotem Faden" zum Thema Wohnungssuche/Wegbeschreibungen mit Dialogteil
Klausur mit "rotem Faden" zum Thema Wohnungssuche/Wegbeschreibungen mit Dialogteil
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Thema: Kommunikationbsmodelle anhand moderner Kurzprosa anwenden. Rainer Brambach: "Känsterle"
Thema: Kommunikationbsmodelle anhand moderner Kurzprosa anwenden. Rainer Brambach: "Känsterle"
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Konditionierung, Lob
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
