Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,82 MB
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abiotische Faktoren, biotische Faktoren, gleichwarm
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
419 KB
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Drama
Klausur mit Erwartungshorizont zu Kleists "Prinz Friedrich von Homburg" (Analyse von V,2 und V,3)
Klausur mit Erwartungshorizont zu Kleists "Prinz Friedrich von Homburg" (Analyse von V,2 und V,3)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Gerund, Infinitive, Past Perfect, Simple Past, Leseverstehen
Thema: globalisation Aufgaben: Leseverstehen, past tenses, gerund/infinitive, C-Test, Übersetzung
Thema: globalisation Aufgaben: Leseverstehen, past tenses, gerund/infinitive, C-Test, Übersetzung
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Malerei, Farbenlehre, Malen
Schriftliche Lernkontrolle über das Thema Farblehre in der 5. Klasse, Gymnasium/NRW. Behandelt das Thema Primär-, Sekundär- und Tertiärfarben.
Schriftliche Lernkontrolle über das Thema Farblehre in der 5. Klasse, Gymnasium/NRW. Behandelt das Thema Primär-, Sekundär- und Tertiärfarben.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
le pronom en, y, compréhension de texte
Es handelt sich um eine Klassenarbeit auf der Grundlage von Découvertes 3 - Module 1: Leseverstehen, Conditionnel, die Pronomen y und en, La phrase conditionnelle.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit auf der Grundlage von Découvertes 3 - Module 1: Leseverstehen, Conditionnel, die Pronomen y und en, La phrase conditionnelle.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Adjective, Adverb, future perfect
Klassenarbeit Nr. 6, Adjetkive oder Adverb, Future Passive
Klassenarbeit Nr. 6, Adjetkive oder Adverb, Future Passive
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Verständnis von Freiheit und Demokratie
Commentary "The Problem With Princes" from Time Magazine (2011): the republican case against the British monarchy - Sachtextanalyse
Commentary "The Problem With Princes" from Time Magazine (2011): the republican case against the British monarchy - Sachtextanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Newspapers, Social Problems
Bei dem Text handelt es sich um einen Ausschnitt aus einem Online Artikel zum Thema "teenage pregnancies in GB". Aufgrund seiner Kürze und seiner geringen Komplexität eignet er sich zur Einführung in das Klausurenformat der Oberstufe.
Bei dem Text handelt es sich um einen Ausschnitt aus einem Online Artikel zum Thema "teenage pregnancies in GB". Aufgrund seiner Kürze und seiner geringen Komplexität eignet er sich zur Einführung in das Klausurenformat der Oberstufe.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,53 MB
3,53 MB
Drama
Szenenanalyse III, 4 mit weiterführendem Schreibauftrag - Kabale und Liebe
Szenenanalyse III, 4 mit weiterführendem Schreibauftrag - Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Roman
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
46 KB
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Verb: to be, Verb: have got / has got, Verneinung im simple present, Questions with Do and Does, Verb: to do, Simple Present
Vokabelabfrage; Gegenteile finden; Einsetzübung zu possesive pronouns, to have got und to be Satzbildungsübung (Erzähl, Verneinung und Fragesatz), Textproduktion, Living Together, Antonyms
Vokabelabfrage; Gegenteile finden; Einsetzübung zu possesive pronouns, to have got und to be Satzbildungsübung (Erzähl, Verneinung und Fragesatz), Textproduktion, Living Together, Antonyms
Biologie Kl. 9, Realschule, Hessen
28 KB
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Genetik
aufgaben zur klassischen genetik nach den drei mendelschen regeln sowie aufbau des chromosoms
aufgaben zur klassischen genetik nach den drei mendelschen regeln sowie aufbau des chromosoms
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
709 KB
709 KB
nombres cardinaux (0 - 999.999), passé composé avec avoir, passé composé avec être, présent, mots clés, traduction, expression écrite
contrôle de grammaire et de vocabulaire des leçons 1 et 2
contrôle de grammaire et de vocabulaire des leçons 1 et 2
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
93 KB
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Epoche
Analyse des Viertes Aufzug - Erster Auftritt. Mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse des Viertes Aufzug - Erster Auftritt. Mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Textanalyse
Sachtextanalyse erarbeitet auf Grundlage der erweitzerten 5-Schritt-Lesemethode. Eingebettet in eine Sequenz "Wir sind Leser! - Sachtexte zum Thema Lesen lesen".
Sachtextanalyse erarbeitet auf Grundlage der erweitzerten 5-Schritt-Lesemethode. Eingebettet in eine Sequenz "Wir sind Leser! - Sachtexte zum Thema Lesen lesen".
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Sozialisationstheorien
Die Klausur hat das Thema "Sozialisation – (K)eine Entpersönlichung?" und hat Sozialisationstheorien zum Gegenstand. Analyseaufgabe: Text von Ralf Dahrendorf zum Verähältnis von Individuum und Gesellschaft im Sozialisationsprozess.
Die Klausur hat das Thema "Sozialisation – (K)eine Entpersönlichung?" und hat Sozialisationstheorien zum Gegenstand. Analyseaufgabe: Text von Ralf Dahrendorf zum Verähältnis von Individuum und Gesellschaft im Sozialisationsprozess.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Drama
Klassenarbeit/Übungsaufgabe zu Max Frisch: "Andorra" - Schwerpunkt: Der Jude als Sündenbock
Klassenarbeit/Übungsaufgabe zu Max Frisch: "Andorra" - Schwerpunkt: Der Jude als Sündenbock
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
motivierende Klassenarbeit oder Übungsaufgabe zum Thema: Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
motivierende Klassenarbeit oder Übungsaufgabe zum Thema: Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
griffige Klassenarbeit oder Übungsaufgabe zum Thema: Tierbeschreibung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
