Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
576 KB
576 KB
Barmherzigkeit
Der barmherzige Vater nimmt seinen Sohn wieder in den Arm nachdem dieser reumütig zu ihm zurückkehrt.
Der barmherzige Vater nimmt seinen Sohn wieder in den Arm nachdem dieser reumütig zu ihm zurückkehrt.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
476 KB
476 KB
Beichte
Probe Fach Katholische Religion "Versöhnung" 7. Klasse
Probe Fach Katholische Religion "Versöhnung" 7. Klasse
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
420 KB
420 KB
Identität
SLN zur Sequenz Identität
SLN zur Sequenz Identität
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
325 KB
325 KB
Methode: Morgenkreis - Arbeitszeit: 15 min
, Außenseiter, Menschen mit Behinderungen in unserer Gesellschaft
Ein Text, dem eine alte asiatische Weisheit zugrunde liegt, als Denkanstoß für den Umgang mit Außenseitern, mit Menschen mit Handicap ...
, Außenseiter, Menschen mit Behinderungen in unserer Gesellschaft
Ein Text, dem eine alte asiatische Weisheit zugrunde liegt, als Denkanstoß für den Umgang mit Außenseitern, mit Menschen mit Handicap ...
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Methode: Stempeldruck, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Du, Gemeinsamkeiten, ich, Unterschiede
SuS erfahren anhand von Fingerabdrücken die Unterschiedlichkeit von Menschen, aber auch die Gemeinsamkeiten
, Du, Gemeinsamkeiten, ich, Unterschiede
SuS erfahren anhand von Fingerabdrücken die Unterschiedlichkeit von Menschen, aber auch die Gemeinsamkeiten
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
33 KB
33 KB
10 Gebote - Jesu Gebot der Nächstenliebe - die goldene Regel - Kardinalstugenden - Werke der Barmherzigkeit
Kurzübersicht mit jeweiligem Arbeitsauftrag: 10 Gebote - Jesu Gebot der Nächstenliebe - die goldene Regel - Kardinalstugenden - Werke der Barmherzigkeit
Kurzübersicht mit jeweiligem Arbeitsauftrag: 10 Gebote - Jesu Gebot der Nächstenliebe - die goldene Regel - Kardinalstugenden - Werke der Barmherzigkeit
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
681 KB
681 KB
Kant, Notlüge, Wahrheit und Lüge, Wie verhalte ich mich richtig?
Lehrprobe Ausgehend von einem Fallbeispiel beschäftigen die SuS sich in Verbindung mit Kant mit der Frage, ob man lügen darf, um jemanden zu schützen.
Lehrprobe Ausgehend von einem Fallbeispiel beschäftigen die SuS sich in Verbindung mit Kant mit der Frage, ob man lügen darf, um jemanden zu schützen.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Schöpfung, Schöpfungsgeschichte
Die SuS setzten sich mit dem dritten Schöpfungstag auseinander.
Die SuS setzten sich mit dem dritten Schöpfungstag auseinander.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Schöpfung, Schöpfungsgeschichte
Die SuS gestalten ein Bild zu dem zweiten Schöpfungstag.
Die SuS gestalten ein Bild zu dem zweiten Schöpfungstag.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
180 KB
180 KB
Schöpfung, Schöpfungsgeschichte
Die SuS setzten sich mit dem ersten Schöpfungstag auseinander.
Die SuS setzten sich mit dem ersten Schöpfungstag auseinander.
Katholische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Bayern
212 KB
212 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Dignitatis Humanae, Gaudium et Spes, Lumen Gentium, Nostra Aetate, Sacrosanctum Conlcilium, Zweites Vatikanisches Konzil
In dem vorliegenden Arbeitsblatt werden die wesentlichsten Konzilstexte in zusammengefasster Form vorgestellt.
, Dignitatis Humanae, Gaudium et Spes, Lumen Gentium, Nostra Aetate, Sacrosanctum Conlcilium, Zweites Vatikanisches Konzil
In dem vorliegenden Arbeitsblatt werden die wesentlichsten Konzilstexte in zusammengefasster Form vorgestellt.
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
271 KB
271 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Gebetskleidung, Hebräisches Alphabet, Kippa, Tallit, Teffilin
In dem vorliegenden Arbeitsblatt werden die wichtigsten Gebetskleidungen erklärt und zusammengefasst. Am Ende können die SchülerInnen zum ersten Mal dem hebräischen Alphabet begegnen.
, Gebetskleidung, Hebräisches Alphabet, Kippa, Tallit, Teffilin
In dem vorliegenden Arbeitsblatt werden die wichtigsten Gebetskleidungen erklärt und zusammengefasst. Am Ende können die SchülerInnen zum ersten Mal dem hebräischen Alphabet begegnen.
Katholische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Bayern
156 KB
156 KB
Evangelii Gaudium, Jesus aus Nazareth, Papst Franziskus
In diesem Arbeitsblatt handelt es sich um einen Auszug aus der Enzyklika "Evangelii Gaudium" von Papst Franziskus. Die Fragen zur Textauswahl sollen den Blick für das Wesentliche des Textes schärfen.
In diesem Arbeitsblatt handelt es sich um einen Auszug aus der Enzyklika "Evangelii Gaudium" von Papst Franziskus. Die Fragen zur Textauswahl sollen den Blick für das Wesentliche des Textes schärfen.
Katholische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Bayern
170 KB
170 KB
Botschaft Jesu, Kritik am Umgang mit dem Religionsgesetz, Römische Besatzer
Das Arbeitsblatt beschreibt die Eckpunkte Jesu Botschaft sowie einer kurzen Skizze des Kontextes, innerhalb dessen er wirkte.
Das Arbeitsblatt beschreibt die Eckpunkte Jesu Botschaft sowie einer kurzen Skizze des Kontextes, innerhalb dessen er wirkte.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Christentum, Konfessionen, Reformation
Getrennte Kirchen – Christentum (Katholisch - Evangelisch)
, Christentum, Konfessionen, Reformation
Getrennte Kirchen – Christentum (Katholisch - Evangelisch)
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
288 KB
288 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Biblische Weisung, Gottesliebe, Nächstenliebe
Biblische Weisungen – Orientierung für ein gelingendes Leben Gottes- und Nächstenliebe
, Biblische Weisung, Gottesliebe, Nächstenliebe
Biblische Weisungen – Orientierung für ein gelingendes Leben Gottes- und Nächstenliebe
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
254 KB
254 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Doppelgebot der Liebe, Nächstenliebe
Das Doppelgebot der Liebe - Nächstenliebe in der Gesellschaft
, Doppelgebot der Liebe, Nächstenliebe
Das Doppelgebot der Liebe - Nächstenliebe in der Gesellschaft
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Österreich
14 KB
14 KB
Namenspatron
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
Gottesbilder
Schüler müssen Psalmversen Bilder für Gott zuordnen
Gottesbilder
Schüler müssen Psalmversen Bilder für Gott zuordnen
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
60 KB
60 KB
biblische Sicht, die Bibel zum Kontext, menschliche Sicht, Auferstehung Jesu, Evangelium, Glauben und Hoffen, Hoffnung, Jesu Tod und Auferstehung, Markusevangelium, Ostern, Tod und Auferstehung
Arbeitsblatt zu MK 16, 1-8 "Die Frauen am leeren Grab"
Arbeitsblatt zu MK 16, 1-8 "Die Frauen am leeren Grab"