Unterrichtsmaterial: Liste

Sozialkunde  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  391 KB
Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Krieg, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik
Wirtschaftspolitische Maßnahmen im Zuge der Corona-Pandemie und des Ukrainekrieges. Nachfrage- und Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik
Geschichte  Kl. 7,  Realschule, Schleswig-Holstein  1,21 MB
Bundesländer, Generationenvertrag, Gesellschaft
Klassenarbeit - Gesellschaft - Gemeinwesen
Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aldehyde, Elementaranalyse, Ketone, Oxidation von Alkoholen, Reaktionsgleichungen
Oxidation von Alkoholen, Stoffklassen (Alkohole, Aldehyde, Ketone, Carbonsäuren)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Dramenanalyse, Figurencharakterisierung, Gesprächsanalyse
Analyse des Gesprächsverhaltens von Saladin und Sittah in III, 4 mit weoterführendem Schreibauftrag
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  106 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Größen umrechenne, Größen umwandeln, Rechengesetze, Textaufgaben
45 minütige Klassenarbeit. Zeit ist ausreichend gewählt ggf, könnte noch eine Aufgabe ergänzt werden
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Methode: Cursus Lektion 23
, Aeneas, Cursus, latein, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), Passiv, Perfekt Passiv, Plusquamperfekt, PPP
Klassenarbeit passend zu Cursus A Lektion 23; Grammatischer Schwerpunkt: Partizip Perfekt Passiv (PPP) im Prädikat / Perfekt und Plusquamperfekt passiv; Inhaltlicher Schwerpunkt: Aeneas und Dido
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Methode: Cursus Lektion 25
, Caesar, Cursus, latein, Participium coniunctum, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), PPP
Klassenarbeit passend zu Cursus A Lektion 25; Grammatischer Schwerpunkt Participia Coniuncta mit PPP; Inhaltlicher Schwerpunkt Tyrannenmord Caesar und Tarquinius
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Methode: Cursus Lektion 27
, Aktiv und Passiv, Cursus, latein, Passiv
Klassenarbeit passend zu Cursus A Lektion 27; Grammatischer Schwerpunkt Praesens Passiv; Inhaltlicher Schwerpunkt Invasion Griechenlands durch Xerxes
Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  586 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kreise, Spiegeln, Winkel
Winkel, Kreise, Spiegeln
Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  371 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Drehung, Kreise, Winkel
Winkel messen, Winkel berechnen, Kreise, Drehungen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Methode: Cursus Lektion 28
, Cursus, hannibal, latein, Participium coniunctum, Partizip Präsens Aktiv (PPA), punischer Krieg
Klassenarbeit passend zu Cursus A Lektion 28; Grammatisches Thema Participia Coniuncta mit Partizip Präsens; inhaltliches Thema ist Hannibal und der zweite punische Krieg.
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Methode: Cursus Lektion 29
, coriolanus, Cursus, Konjunktiv in Nebensätzen, latein
Klassenarbeit passend zu Cursus A Lektion 29; Grammatisches Thema ist Konjungtiv Präsens in Nebensätzen und inhaltliches Thema die Geschichte des Coriolanus
Ethik / Philosophie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  279 KB
Arbeitszeit: 60 min
Moral, Ethik, Aristoteles, Tugendethik, Kant, Kategorischer Imperativ, Aristoteles, Kant, Kategorischer Imperativ, Mesotes, Tugend, Tugendethik
Hier meine erstellte Klausur für die Q11.1 Im Zentrum stehen der Kategorische Imperativ, verschiedene Definitionen des Begriffes "gut" und die Mesotes-Lehre. Grundlage war das Buch Ethikos 11.
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Methode: Cursus Lektion 32
, Alexander der Große, Cursus, Irrealis, latein
Text passend zu Lektion 32 von Cursus A, Irrealis der Gegenwart und Vergangenheit. Inhaltlich geht es um Alexander den Großen und die Schlacht von Issos bzw die Nachwirkungen
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Pros and cons of genetic engineering, Science and Technology
Nicht-fiktionaler Text Zeitschriftenartikel
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  274 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Ablativus absolutus, hannibal, velle, Verben: velle, malle, nolle
Übersetzungstext, Abl. Abs, velle, malle, nolle
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  835 KB
Methode: reading, letter to the editor, grammar
, California, letter to the editor, Reading Comprehension
Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Großstadtgedichte, Großstadtlyrik, Klassenarbeit, Stadtgedichte
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  284 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Scotland, which, WHO
2. Schulhalbjahr , 3. Arbeit. Thema: Scotland Grammatik: Whom/Whose/Which
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,68 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Zellaufbau, Zellkern
Tier- und Pflanzenzellen Bedeutung des Zellkerns
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 55242 Klassenarbeiten / Schulaufgaben