Unterrichtsmaterial: Liste

SA

Englisch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  27 KB
englischsprachige Länder, Geschäftsbeziehungen, Globalisierung
SA

Vorgangsbeschreibung, Stadt-Land-Fluss, Raketenkuchen, Zaubertrick

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,11 MB
Arbeitszeit: 60 min
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept, Vorgangsbeschreibung, Stadt-Land-Fluss, Raketenkuchen, Zaubertrick
Vorgangsbeschreibung, Stadt-Land-Fluss, Raketenkuchen, Zaubertrick

reen Line 5, unit 1: Australia; grammar: tenses with future meaning; let/allow/make +infinitive

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  71 KB
to have sth done, Future forms
Green Line 5, unit 1: G’day Australia; grammar: tenses with future meaning, future progressive, future perfect; let/allow/make +infinitive/have sth. done; would versus used to, vocabulary; text production.

Green Line 1, unit 1:eflexive pronouns, one/ones themselves/each other, possessive pronouns

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  72 KB
each other, one/ones, possessive pronouns, reflexive pronouns, Pronouns
Green Line 1, unit 1: reflexive pronouns, one/ones themselves/each other, adverbs, possessive pronouns, vocabulary, focus 1: young people and media.

Schulaufgabe Chemie 9. Klasse Atommodell Energiestufenmodell Salzbildung

Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,47 MB
Atombau, Atomkern, Elektronenkonfiguration, Energiestufen, Kern-Hülle-Modell, Ordnungsprinzip des PSE, PSE, Salze
Atommodell, Energiestufen -> Linienspektrum, Flammenfärbung, Ionenladung und weitere Eigenschaften im Bezug zum PSE, Salzbildung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Klausur Q1 Philosophie Nagel Leib-Seele-Problem Doppelaspekt-Theorie Vergleich Descartes La Mettrie

Ethik / Philosophie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  228 KB
analyse, Descartes, Klausur Q1, La Mettrie, Leib-Seele-Problem, Thomas Nagel, Vergleich
Klausur zum Leib-Seele-Problem Analyse eines Textes von Thomas Nagel zur Doppelaspekt-Theorie Vergleich mit den Positionen von Descartes und La Mettrie

Nachhol-SA - Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes

Schulaufgabe zu Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese

Chemie  Kl. 10,  Realschule, Bayern  19 KB
Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese
Schulaufgabe zu Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese

Schulaufgabe zu Metalle, chemische Bindungen, Valenzstrichformeln

Chemie  Kl. 9,  Realschule, Bayern  22 KB
Atombindung, Chemische Bindung, Chemische Verbindungen, Elektronenpaarbindung
Schulaufgabe zu Metalle, chemische Bindungen, Valenzstrichformeln

Bruchrechnung Schulaufgabe Bayern Realschule

Mathematik  Kl. 6,  Realschule, Bayern  471 KB
Arbeitszeit: 45 min
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
war etwas zu einfach gestaltet
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Schulaufgabe zu Stoffe, Trennverfahren, Teilchen- Modell, Kennzeichen chemischer Reaktionen

Chemie  Kl. 8,  Realschule, Bayern  931 KB
Perioden, Aggregatzustände, homogene und heterogene Stoffgemische, physikalische Trennverfahren, Reinstoffe, Stofferkennungsmethoden, Teilchenmodell
Schulaufgabe zu Stoffe, Trennverfahren, Teilchen- Modell, Kennzeichen chemischer Reaktionen

Schulaufgabe zu Evolutionstheorie, Homologie, Analogie, Selektion usw.

Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  2,20 MB
Analogien, Atavismen, Brückentiere, Darwin, Darwin/Lamarck, Darwinfinken, Evolutionsfaktoren, fossile Organismen, Grundlagen der Evolution, Homologien,
Schulaufgabe zu Evolutionstheorie, Homologie, Analogie, Selektion usw.

Schulaufgabe zur Biomembran und Wirkung von Enzymen

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  77 KB
Zelle, Aktiver Transport, Membranfluss, Diffusion, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Passiver Transport, Rezeptorproteine, Transportproteine,
Schulaufgabe zur Biomembran und Wirkung von Enzymen

Schulaufgabe Stoffe, Trennverfahren, Aggregatzustände, Atombau

Chemie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Atombau
Schulaufgabe Stoffe, Trennverfahren, Aggregatzustände, Atombau

Expressionistische Lyrik ("Nüchterne Stadt")

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Lyrik, Expressionismus
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

Charakterisierung Charlie aus Perks of Being a Wallflower

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Methode: Schreiben mit Viewing/Listening isoliert - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Charlie, creative writing, EF, Perks of beinga wallflower, Viewing, viewing comprehension
Klausur zum novel Perks of being a wallflower: EInordnung der Szene in den Kontext, Charakteranalyse von Charlie und kreatives Schreiben (Antwortbrief an den anonymen Freund)

Materialgestützte Erörterung (linear steigernd)

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Steigernde Erörterung
Thema: Sind Zensuren noch eine zeitgemäße Methode zur Leistungsbeurteilung?

Erörterung zum Thema Silvesterknaller Gründe und Folgen

Deutsch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  22 KB
Arbeitszeit: 180 min
Gliederung, Nominalstil, Nebensätze, Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Erörterung zum Thema Silvesterknaller Gründe und Folgen

Klassenarbeit Tierbeschreibung Koalabär

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  219 KB
Steckbrief, Tierbeschreibung
Die SuS beschreiben den Koalabär anhand eines Steckbriefes, den sie zunächst sortieren müssen und anhand zweier Fotos der Tierart

Persönlicher privater Brief mit Überzeugung

Deutsch  Kl. 5,  Wirtschaftsschule, Bayern  16 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Brief, Persönlicher Brief
Persönlicher privater Brief mit Überzeugung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 55242 Klassenarbeiten / Schulaufgaben