Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Adjektive, Einsetzübung
Adjektive (buenó, malo, etc.), Einsetzübung
Adjektive (buenó, malo, etc.), Einsetzübung
Zauberflöte, Mozart, Märchen (Inhalt) Oper Berühmte Werke Mozart Arbeitsblatt Musik 5 Nordrh.-Westf.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Oper, Berühmte Werke, Mozart
Zauberflöte, Mozart, Märchen (Inhalt)
Zauberflöte, Mozart, Märchen (Inhalt)
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Durtonleiter, Tonleiter, Notenschrift
Notenlehre, Tonleitern, Vorzeichen Kreuz und ´b´
Notenlehre, Tonleitern, Vorzeichen Kreuz und ´b´
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
479 KB
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Epische Kleinform
Fabel auf den Menschen übertragen1
Fabel auf den Menschen übertragen1
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Epische Kleinform
Fabelaufbau und Textpuzzle
Fabelaufbau und Textpuzzle
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
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Epische Kleinform
Der Skorpion Fabel Aufbau szenische Umsetzung
Der Skorpion Fabel Aufbau szenische Umsetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB
470 KB
Epische Kleinform
Der Fuchs und der Rabe Aufbau von Fabeln szenische Umsetzung
Der Fuchs und der Rabe Aufbau von Fabeln szenische Umsetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
243 KB
Epische Kleinform
Fabelaufbau - der aufgeblasene Frosch
Fabelaufbau - der aufgeblasene Frosch
Ethik / Philosophie Kl. B2, Berufliche Schulen, Sachsen
159 KB
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ethischer Grundkonsens, grundkonsens
Folie zum Ethischen Grundkonsens
Folie zum Ethischen Grundkonsens
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Lenzsches Gesetz, Wechselstrom, Selbstinduktion
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Schreiben
Schüler sollen deutsche Vorgaben ins Englische übertragen!
Schüler sollen deutsche Vorgaben ins Englische übertragen!
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
13 KB
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Natürliche Zahlen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Stylistic Device
Arbeiitsblatt Stilmittel benennen
Arbeiitsblatt Stilmittel benennen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Haltung des Verfassers
Checkliste zum Schreiben von Analysen von Sachtexten, Formulierung
Checkliste zum Schreiben von Analysen von Sachtexten, Formulierung
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
42 KB
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Auto
Otto-Motor
Otto-Motor
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 10, Hauptschule, Bayern
50 KB
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Tabelle
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 9, Hauptschule, Bayern
45 KB
45 KB
Tabelle erstellen, Grafiken einbinden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Ästhetik des Hässlichen, Expressionismus, Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel
ablatt Gedichtanalyse: Heym - Die Vorstadt
ablatt Gedichtanalyse: Heym - Die Vorstadt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Ästhetik des Hässlichen, Auflösung der Sprache, Epochenmotive, Expressionismus, Menschenbild, Gedichtinterpretation, Textanalyse, Erschließung lyrischer Texte
ablatt: Gedichtanalyse Trakl: An die Verstummten
ablatt: Gedichtanalyse Trakl: An die Verstummten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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have, has got
Mixed exercises with have got and has got
Mixed exercises with have got and has got
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
