Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
104 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Ableitungen, Differenzenquotient, Graphisches Differenzieren, h-Methode, Tangentengleichung
Differenzenquotient berechnen, h-Methode, Geometrische Bedeutung von Ergebnissen erklären, Ableitungen bilden, Differenzen- und Differentialquotient in Sachzusammenhängen, Graphisches Differenzieren, Tangentengleichung bestimmen
, Ableitungen, Differenzenquotient, Graphisches Differenzieren, h-Methode, Tangentengleichung
Differenzenquotient berechnen, h-Methode, Geometrische Bedeutung von Ergebnissen erklären, Ableitungen bilden, Differenzen- und Differentialquotient in Sachzusammenhängen, Graphisches Differenzieren, Tangentengleichung bestimmen
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Geradengleichung, Vektorrechnung
Länge von Vektoren, Seiten-Mittelpunkt, Dreieck-Untersuchung, Winkel zwischen Vektoren, Geradengleichung mit Sachzusammenhang: Flugzeug-Aufgabe
, Geradengleichung, Vektorrechnung
Länge von Vektoren, Seiten-Mittelpunkt, Dreieck-Untersuchung, Winkel zwischen Vektoren, Geradengleichung mit Sachzusammenhang: Flugzeug-Aufgabe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
209 KB
209 KB
Arbeitszeit: 200 min
Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Aristotelische Dramentheorie, Geschlossenes Drama, Klassik, Menschenbild
sittliches Verhalten
Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Aristotelische Dramentheorie, Geschlossenes Drama, Klassik, Menschenbild
sittliches Verhalten
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum, Speisegebote Judentum
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
266 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Desinformationen, Fake News, Falsche Nachrichten
Klausur inkl. Erwartungshorizont, Definition, Entstehung und Verbreitung von Fake News, Nutzen von Fake News mit Belegen aus Text, Beurteilung eines Gesetzes zum verbot von Fake News
, Desinformationen, Fake News, Falsche Nachrichten
Klausur inkl. Erwartungshorizont, Definition, Entstehung und Verbreitung von Fake News, Nutzen von Fake News mit Belegen aus Text, Beurteilung eines Gesetzes zum verbot von Fake News
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
177 KB
Eu Zukunft
Klausur zum Zukunftsmodellen der EU, politische Rede
Klausur zum Zukunftsmodellen der EU, politische Rede
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Short Story
Short story, characterisation, teen life, diary entry
, Short Story
Short story, characterisation, teen life, diary entry
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 90 min
, slam, teenage problems
Zeitungsartikel zujm Thema teenage pregnancy.
, slam, teenage problems
Zeitungsartikel zujm Thema teenage pregnancy.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
2,04 MB
2,04 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bismarck, Bismarcks Außenpolitik
Karikaturanalyse zu Bismarcks Außenpolitik
, Bismarck, Bismarcks Außenpolitik
Karikaturanalyse zu Bismarcks Außenpolitik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,25 MB
1,25 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Das Alte Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten Hochkultur
1. Klassenarbeit im Fach Geschichte, 6. Klasse Gymnasium zum Thema: "Das Alte Ägypten als Beispiel einer frühen Hochkultur" mit verschiedenen Aufgabentypen
, Das Alte Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten Hochkultur
1. Klassenarbeit im Fach Geschichte, 6. Klasse Gymnasium zum Thema: "Das Alte Ägypten als Beispiel einer frühen Hochkultur" mit verschiedenen Aufgabentypen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
523 KB
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Angel Shots, EF, Mock exam, The connected generation, TikTok
Eine mögliche Probeklausur für die EF zum UV "The connected generation". Auf der Grundlage eines Artikels der New York Post werden die AFB I-III mit den Operatoren outline, analyse, und comment on abgedeckt.
Eine mögliche Probeklausur für die EF zum UV "The connected generation". Auf der Grundlage eines Artikels der New York Post werden die AFB I-III mit den Operatoren outline, analyse, und comment on abgedeckt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
55 KB
55 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Kasus, Numerus, Genus, Nomen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Klassenarbeit zu einer kurzen Unterrichtseinheit zum Thema "Nomen"
, Grammatik, Kasus, Numerus, Genus, Nomen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Klassenarbeit zu einer kurzen Unterrichtseinheit zum Thema "Nomen"
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
87 KB
87 KB
Arbeitszeit: 80 min
Potenzen/Wurzeln, Gleichungen, Zins, Zeit, Zinssatz, Zinsformel
Potenzen/Wurzeln, Gleichungen, Zins, Zeit, Zinssatz, Zinsformel
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 60 min
Basis, Exponent, Potenz, Produkt, Term, Jahreszinsen, Kapital, Tageszinsen, Zinsen, Zinssatz
Basis, Exponent, Potenz, Produkt, Term, Jahreszinsen, Kapital, Tageszinsen, Zinsen, Zinssatz
Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
19 KB
Methode: Gemeinde, Politikzyklus - Arbeitszeit: 45 min
, Gemeinde, Konflikte, Politikzyklus
Gemeinde, Konflikt, Politikzyklus
, Gemeinde, Konflikte, Politikzyklus
Gemeinde, Konflikt, Politikzyklus
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,38 MB
5,38 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Unit 1 Green Line Let's Party
Unit 1 6. Klasse Green Line listening writing und weitere Kompetenzen wurden abgefragt zum Thema Let's Party
, Unit 1 Green Line Let's Party
Unit 1 6. Klasse Green Line listening writing und weitere Kompetenzen wurden abgefragt zum Thema Let's Party
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
164 KB
Afrika, AIDS, Bevölkerungspyramide, Botsuana, Demographischer Wandel, Entwicklungsstand, HIV, Modell des demographischen Übergangs, SDG
Kennzeichnung des Entwicklungsstandes Botsuanas, Analyse der demographischen Entwicklung vor dem Hintergrund der erhöhten AIDS-Mortalität, Modell des demoraphischen Übergangs, SDG
Kennzeichnung des Entwicklungsstandes Botsuanas, Analyse der demographischen Entwicklung vor dem Hintergrund der erhöhten AIDS-Mortalität, Modell des demoraphischen Übergangs, SDG
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Methode: Erstellt für eine 7. Klasse am Gymnasium mit relativ wenig Zeit für das Thema Balladen an sich. - Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Balladen, Merkmale einer Ballade, nis randers
Klassenarbeit zu Nis Randers und die Lernenden müssen eine Inhaltsangabe schreiben und die Ballade untersuchen.
, Ballade, Balladen, Merkmale einer Ballade, nis randers
Klassenarbeit zu Nis Randers und die Lernenden müssen eine Inhaltsangabe schreiben und die Ballade untersuchen.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Ethik Egoismus Stirner
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
659 KB
659 KB
Gedichtanalyse
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
