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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Themen zu argumentative writing + Bewertungsbogen (Themengebiete: teenage problems, school, society, travelling and politics, teenage life)
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
368 KB
Dialogues
Mündliche Prüfung passend zu Red Line 5, Unit 3; zugehörig zu Film "The Help"; 4 Situationen für jeweils 4 Schüler
Mündliche Prüfung passend zu Red Line 5, Unit 3; zugehörig zu Film "The Help"; 4 Situationen für jeweils 4 Schüler
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
316 KB
Letter Writing, Crime and youth
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Stop discrimination in Schools". Wurde in einer 9.Klasse durchgeführt als Lehrprobe im Kontext der Reihe "Stand up for your rights" (English G21, Unit 3)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Stop discrimination in Schools". Wurde in einer 9.Klasse durchgeführt als Lehrprobe im Kontext der Reihe "Stand up for your rights" (English G21, Unit 3)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
Environment, Questions on the text
Lehrprobe Volunteering in the US - Cornelsen G21
Lehrprobe Volunteering in the US - Cornelsen G21
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
Crime and youth
Lehrprobe 4. UB Sprechen, Diskussion mit gut bewertet
Lehrprobe 4. UB Sprechen, Diskussion mit gut bewertet
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Role cards zur Diskussion im Rahmen der "mix it up" Stunde (siehe Entwurf). Material aus www.tolerance.org.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Doppelstunde zum Thema "mix it up" im Rahmen einer Reihe zum Thema "Them and Us - teaching tolerance". Die SuS haben super Ergebnisse erzielt. Der zu lesende Text bezieht sich aufd Workbook Camden Town 5. Materialien sind angelehnt an www.tolerance.org
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
British and American history
How to debate
How to debate
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Characterization
AB zur Analyse von Charlie's Verhalten in Perks of Being a Wallflower anhand von Szenenumschreibung und Engel-Teufel-Dialog. Hier für eine recht starke 9. Klasse.
AB zur Analyse von Charlie's Verhalten in Perks of Being a Wallflower anhand von Szenenumschreibung und Engel-Teufel-Dialog. Hier für eine recht starke 9. Klasse.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Clarification, Discussion, Interrupting- Redemittel/ helpful phrases
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,30 MB
Questions on the text
4. Klassenarbeit Englisch Klasse 9 zum Thema Big Cities and Films - Mumbai and Slumdog Millionaire
4. Klassenarbeit Englisch Klasse 9 zum Thema Big Cities and Films - Mumbai and Slumdog Millionaire
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Lehrprobe "Human Rights violations - You are the problem solver"
Handlungsorientierte Erarbeitung möglicher Lösungsansätze zu konkreten Menschenrechtsverletzungen anhand eines Rollenspiels
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
Material für eine Diskussion zum Thema Social Media- Facebook mit verschiedenen Rollenkarten, einem Moderator und Language Help. Ideal zur Vorbereitung der mündlichen Kommunikationsprüfung in Jgst. 9
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
to have sth done, Leseverstehen, Sprachmittlung
Thema "relationships":reading comprehension; German "lassen"; agreeing using short answers (so/neither/nor); vocabulary; Mediation ins Deutsche
Thema "relationships":reading comprehension; German "lassen"; agreeing using short answers (so/neither/nor); vocabulary; Mediation ins Deutsche
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
Historical Events
Lehrprobe Eine als sehr gut bewertete Revisionsstunde (Kurzentwurf) zu den "Stolen Generations" (Englisch, Kl. 9) mit Binnendifferenzierung
Lehrprobe Eine als sehr gut bewertete Revisionsstunde (Kurzentwurf) zu den "Stolen Generations" (Englisch, Kl. 9) mit Binnendifferenzierung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
62 KB
Characterization, Questions on the text
Konzeptionelle Planung der Lektüreeinheit "Rabbit Proof Fence" mit Auflistung der Stundeninhalte. Achtung: Lektüre ist nur für sehr schwache Lerngruppen geeignet, da easy reader Ausgabe!
Konzeptionelle Planung der Lektüreeinheit "Rabbit Proof Fence" mit Auflistung der Stundeninhalte. Achtung: Lektüre ist nur für sehr schwache Lerngruppen geeignet, da easy reader Ausgabe!
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
302 KB
Lehrprobe Ein Stundenentwurf für einen leistungsstarken Wahlpflichtkurs Englisch, Klasse 9. Basierend auf dem Material (role cards etc.) von RAAbits Google 2084 / Are We on our Way to a Big Brother Society?
Englisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
15 KB
How to discuss - Leitfaden für eine classroom discussion, welche von 1 oder 2 SuS als Moderatoren geleitet wird.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Blanco Bögen zum Einsatz mündl. Prüf. für 36 Schülern. Kann auch angepasst werden an andere Jahrgänge und Sprachen. ...... (Talk + Discussion) Ich habe sie selbst in Englisch Jg. 9 eingesetzt. Klappte recht gut. Cartoons mussten leider entfernt werden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
3 Bögen für mündliche Prüfungen, Thema Teenagers. Themen für die Talks (2-3 Min.) von S. selbst gewählt, Diskussionsthemen von mir vorgegeben. Lief recht gut. Hauptbasis: English G21 A5. Cartoons (für Talk und Discussion) mussten leider entfernt werden. .
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch