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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Lyrik - November von Heinrich Seidel
Klassenarbeit zum Thema Lyrik - November von Heinrich Seidel
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
194 KB
Lehrprobe Lehrprobe Note 3 zum Thema "Merkmale des Schwanks". Anhand einer umgeschriebenen Geschichte über Till Eulenspiegel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Lyrik
Test zur Musterstunde - Klanggedicht
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
AB ottos mops - Merkmale eines Klanggedichts
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
Tafelanschrieb "ottos mops" Klanggedicht
Tafelanschrieb "ottos mops" Klanggedicht
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
Unterrichtsverlauf zum Gedicht "ottos mops"
Unterrichtsverlauf zum Gedicht "ottos mops"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lyrik
Lehrprobe Die Funktion des sprachlichen Gestaltungsmittels „Vergleich“ in Christine Bustas Gedicht „Die Frühlingssonne“
Lehrprobe Die Funktion des sprachlichen Gestaltungsmittels „Vergleich“ in Christine Bustas Gedicht „Die Frühlingssonne“
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
44 KB
Textverständnis
Erschließung eines Sachtextes zum Thema Mumien mit Hilfe des Lerntempoduetts
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
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HipHop, Lyrik, Reim
Lehrprobe Lehrprobe zum HipHop-Texte als Ausdruck Postmoderner Lyrik. Durchgeführt wurde diese Lehrprobe mit einer 5.Klasse.
Lehrprobe Lehrprobe zum HipHop-Texte als Ausdruck Postmoderner Lyrik. Durchgeführt wurde diese Lehrprobe mit einer 5.Klasse.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Tiergedichte
Klassenarbeit zum Thema Tiergedichte
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Differenzierte Arbeitsaufträge zur Bearbeitung des Gedichts "Warum der Rollmops sauer ist" von Jürgen Spohn
Differenzierte Arbeitsaufträge zur Bearbeitung des Gedichts "Warum der Rollmops sauer ist" von Jürgen Spohn
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Differenzierung für WIntergedichte
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klassenarbeit am Ende einer Reihe zu "Tierlyrik"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Lyrik
Analyse eines Herbstgedichtes von Eduard Mörike
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik, Bericht
zweiteilige Stegreifaufgabe zu Reimschema und Reimarten eines Gedichts sowie Aufbau und sprachlichem Stil im Bericht
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klassenarbeit zum Thema: Wortarten entdecken - Spiel mit Sprache (Lyrik) 1. Reimschemata; 2. Gedichtverse umstellen; 3. aus Prosavorgabe erin Gedicht schreiben
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Analyse sprachlicher Mittel/ Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in Lyrik/ Thema: Analyse der Stimmung erzeugenden sprachlichen Darstellungsmittel am Beispiel des „Knaben im Moor“ von Annette von Droste- Hülshoff
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in Lyrik/ Thema: Analyse der Stimmung erzeugenden sprachlichen Darstellungsmittel am Beispiel des „Knaben im Moor“ von Annette von Droste- Hülshoff
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Personifikation
Lehrprobe Es handelt sich um die Verlaufsplanung für einen UB in Lyrik/ Die Personikation am Beispiel Georg Brittings „Der fröhliche Regen“
Lehrprobe Es handelt sich um die Verlaufsplanung für einen UB in Lyrik/ Die Personikation am Beispiel Georg Brittings „Der fröhliche Regen“
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch