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Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
330 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unt.entwurf zum Thema Verbrennungsdreieck. Insgesamt war die Stunde zu voll gepackt, aber man kann sie leicht kürzen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
769 KB
Molekulargenetik
Lehrprobe Lehrprobe zum Gegenstand: Lac-Operon-Modell, Substrat-Induktion Da das Puzzle nicht abgebildet ist, hier die Angaben zu Modell-Bausteinen: 4 Teile aus Moosgummi: DNA-Strang (grau) mit Angaben zu 3', 5', 4 Abschnitten, die mit "?" gekennzeichnet wurden ...
Lehrprobe Lehrprobe zum Gegenstand: Lac-Operon-Modell, Substrat-Induktion Da das Puzzle nicht abgebildet ist, hier die Angaben zu Modell-Bausteinen: 4 Teile aus Moosgummi: DNA-Strang (grau) mit Angaben zu 3', 5', 4 Abschnitten, die mit "?" gekennzeichnet wurden ...
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
71 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Wirkung des Nicotins auf den menschlichen körper. Die Lehrprobe wurde nicht benotet.
Analyse war ok.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch über die Swing-Kids, eine Jugendbewegung im III. Reich, die versuchten, ihre eigene Jugendkultur zu bewahren. Die Frage, ob es sich hierbei um Widerstand handelt, kann diskutiert werden.
Gehalten wurde die Stunde in einem Zusatzkurs ...
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
74 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Erziehung in Sparta
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Deutscher Bund, Restauration, nationale Ideen
Lehrprobe Dies war eine Besuchsstunde in der 12. Klasse. Es ging darum, die Stimmung in der Bevölkerung nach dem Wiener Kongress herauszuarbeiten und zu erörtern, inwiefern die Erwartungen nach den Freiheitskriegen durch den Wiener Kongress erfüllt wurden.
Lehrprobe Dies war eine Besuchsstunde in der 12. Klasse. Es ging darum, die Stimmung in der Bevölkerung nach dem Wiener Kongress herauszuarbeiten und zu erörtern, inwiefern die Erwartungen nach den Freiheitskriegen durch den Wiener Kongress erfüllt wurden.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
58 KB
Romantik, Novelle, Lesen einer Ganzschrift
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
l'heure
Quelle heure est-il?
Quelle heure est-il?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Lehrprobe Französische Revolution
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
431 KB
Lehrprobe Glühelektrischer Effekt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Hessen
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Eiszeitlich geformte Landschaften, Endmoräne, Entstehung von Landschaften, Sander, Urstromtal, Findling, Glaziale Serie
Lehrprobe Glaziale Serie - Norddeutschland als eiszeitlich geformte Landschaft. Bilder wurden gelöscht, da die Datei zu umfangreich geworden wäre. Können aber leicht ersetzt werden.
Lehrprobe Glaziale Serie - Norddeutschland als eiszeitlich geformte Landschaft. Bilder wurden gelöscht, da die Datei zu umfangreich geworden wäre. Können aber leicht ersetzt werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Antriebskräfte der Französischen Revolution:
Ursachen und Voraussetzungen,
Französische Revolution,
Französische Revolution bis zum Sturz des Königs
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Aufklärung:
Definition und Wesen der Aufklärung,
Aufklärung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
1,47 MB
Probeunterricht 2008 für die Schüler/innen aus der 5. Jahrgangsstufe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Alleinvertretungsanspruch, Hallsteindoktrin
Ostpolitik der regierung Brandt/Scheel, Berlinproblem, Internationaler Hintergrund
Ostpolitik der regierung Brandt/Scheel, Berlinproblem, Internationaler Hintergrund
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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ville - campagne, Paris, donner son avis, donner des raisons pour qc., argumenter, phrases avec si, conditionnel II, indicatif - subjonctif
nachschreiben + vocabulaire
nachschreiben + vocabulaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
ville - campagne, donner son avis, donner des raisons pour qc., argumenter, phrases avec si, indicatif - subjonctif
2 SA nachschreiben (compréhensiom écrite)
2 SA nachschreiben (compréhensiom écrite)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Paris, ville - campagne, argumenter, commenter qc., comparer qc., donner son avis, donner des raisons pour qc., phrases avec si, indicatif - subjonctif
compréhension écrite (2.SA nachschreiben)
compréhension écrite (2.SA nachschreiben)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
63 KB
Roman
"Jugend ohne Gott" - die Jugend
"Jugend ohne Gott" - die Jugend
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
48 KB
Kinderbuch
In einem Märchenmix sollen die Schüler die verschiedenen Märchen erkennen.
In einem Märchenmix sollen die Schüler die verschiedenen Märchen erkennen.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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