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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Sachsen
41 KB
Stadtrundfahrt Berlin
Die SuS präsentieren eine Sehenswürdigkeit Berlins und erhalten dazu Feedback
Die SuS präsentieren eine Sehenswürdigkeit Berlins und erhalten dazu Feedback
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
23 KB
Karten, Karten lesen, Kartenarbeit, Kartentypen, Orientierung auf Karten
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
5,42 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Atlasarbeit, Erdkunde, Gradnetz, Kartenarbeit, Kontinente und Ozeane, Orientierung
Lernkontrolle behandelt das erste Halbjahr der Klassenstufe 5 im Fach Erdkunde. Theme: Kontinente und Ozeane, sich orientieren, Gradnetz der Erde, Tag und Nacht, Atlasarbeit
, Atlasarbeit, Erdkunde, Gradnetz, Kartenarbeit, Kontinente und Ozeane, Orientierung
Lernkontrolle behandelt das erste Halbjahr der Klassenstufe 5 im Fach Erdkunde. Theme: Kontinente und Ozeane, sich orientieren, Gradnetz der Erde, Tag und Nacht, Atlasarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
317 KB
Eifel, Geographie
Unterricht zur Entstehung der vulkanischen Formen in der Vulkaneifel.
Unterricht zur Entstehung der vulkanischen Formen in der Vulkaneifel.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
116 KB
Methode: Kartenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Mittelgebirge, Senken, Städte, Verwaltungsgliederung
Klassenarbeit mit Kartenarbeit zur Verwaltungsgliederung und Topographie
, Mittelgebirge, Senken, Städte, Verwaltungsgliederung
Klassenarbeit mit Kartenarbeit zur Verwaltungsgliederung und Topographie
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
308 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Atlas, Erdkunde 5. Klasse, Kartenarbeit
SuS lernen verschiedene Atlas kennen, üben den Umgang mit Register, Legende und Kartentypen. Abgestimmt auf den Dreiecke Weltatlas 2015.
, Atlas, Erdkunde 5. Klasse, Kartenarbeit
SuS lernen verschiedene Atlas kennen, üben den Umgang mit Register, Legende und Kartentypen. Abgestimmt auf den Dreiecke Weltatlas 2015.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
769 KB
Methode: Methode Lebendige Karte Orientieren Tourismus am Bodensee
, Bodensee, Lebendige Karte, Tourismus
Lehrprobe Lebendige Karte zum Thema Tourismus am Bodensee, Passend für die Reihe zur Orientierung in Deutschland oder auch für die Reihe Tourismus, Partnerarbeit
, Bodensee, Lebendige Karte, Tourismus
Lehrprobe Lebendige Karte zum Thema Tourismus am Bodensee, Passend für die Reihe zur Orientierung in Deutschland oder auch für die Reihe Tourismus, Partnerarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
703 KB
Ökologische Landwirtschaft
Lehrprobe Darstellung der Merkmale einer artgerechten Tierhaltung und Beurteilung dieser mit Hilfe der Gegenüberstellung zur Massentierhaltung.
Lehrprobe Darstellung der Merkmale einer artgerechten Tierhaltung und Beurteilung dieser mit Hilfe der Gegenüberstellung zur Massentierhaltung.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
133 KB
Erde, Kontinente
4 Kinder, 4 Leben - Kulturerdteile
4 Kinder, 4 Leben - Kulturerdteile
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
29 KB
Orientierung auf Karten, Maßstabrechnen
Arbeit mit Karten, dem Atlas und dem Maßstab
Arbeit mit Karten, dem Atlas und dem Maßstab
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Rollenspiel zum Leben in der Stadt und auf dem Land
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
1,84 MB
Zentrale Orte, Stadt
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Karten, Orientierung auf Karten
Lehrprobe Kartenauswertung eines Inselplans zur Schulung der Kartenkompetenz: Tourismus auf Langeoog
Lehrprobe Kartenauswertung eines Inselplans zur Schulung der Kartenkompetenz: Tourismus auf Langeoog
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
756 KB
Orientierung
Orientiertung, Kartenarbeit
Orientiertung, Kartenarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Hauptschule, Hessen
480 KB
Deutschland, Hessen, Mental Map
Lehrprobe Deutschland im Überblick - Wir orientieren uns in Hessen, Erstellung von Mental Maps
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
322 KB
Höhendarstellung
Lehrprobe Von Höhen und Tiefen! Wir arbeiten experimentell die Höhenlinien eines Sand- und Styroporbergmodells heraus. Mit Hilfe von Sand- und Styroporbergmodellen werden die Höhenlinien in Gruppenarbeit experimentell erarbeitet.
Lehrprobe Von Höhen und Tiefen! Wir arbeiten experimentell die Höhenlinien eines Sand- und Styroporbergmodells heraus. Mit Hilfe von Sand- und Styroporbergmodellen werden die Höhenlinien in Gruppenarbeit experimentell erarbeitet.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
539 KB
Hamburger Hafen, Leben und Wirtschaften in Deutschland
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,05 MB
funktionale Merkmale
Lehrprobe guter UB (60 Minuten)
Lehrprobe guter UB (60 Minuten)
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
62 KB
Gradnetz
Lehrprobe Wie können wir das Schiff mit den gestohlenen Kronjuwelen im Atlantischen Ozean finden? Der Aufbau des Gradnetzes der Erde als Hilfsmittel zur Orientierung auf der Erdoberfläche
Lehrprobe Wie können wir das Schiff mit den gestohlenen Kronjuwelen im Atlantischen Ozean finden? Der Aufbau des Gradnetzes der Erde als Hilfsmittel zur Orientierung auf der Erdoberfläche
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Höhendarstellung, Orientierung auf Karten, Karten, Maßstab
Lehrprobe Höhenlinien sollen von einem Bergmodell auf eine Karte übertragen werden.
Lehrprobe Höhenlinien sollen von einem Bergmodell auf eine Karte übertragen werden.