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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
138 KB
Dezimalzahlen
Lehrprobe „Was muss Herr Ahmad für das Obst und Gemüse an der Kasse zahlen?“ – Auf der Suche nach dem Komma im Produkt (Multiplikation von Dezimalzahlen)
Lehrprobe „Was muss Herr Ahmad für das Obst und Gemüse an der Kasse zahlen?“ – Auf der Suche nach dem Komma im Produkt (Multiplikation von Dezimalzahlen)
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
60 KB
Brüche addieren
UV Brüche addieren und subtrahieren
UV Brüche addieren und subtrahieren
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
736 KB
Bruchrechnen, Multiplikation / Multiplizieren, Bruch, Anteile
Lehrprobe Eigenständige Entwicklung einer Regel zur Multiplikation von Brüchen mithilfe des Faltens von "Anteilen von Anteilen"
Lehrprobe Eigenständige Entwicklung einer Regel zur Multiplikation von Brüchen mithilfe des Faltens von "Anteilen von Anteilen"
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
311 KB
Rechengesetze
Selbstdiagnosebogen für die Lerntheke
Selbstdiagnosebogen für die Lerntheke
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dezimalen, Dividieren von Bruchzahlen, Kürzen, Multiplizieren in Q,
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Distributivgesetz, Dividieren in Q, Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dividieren von Bruchzahlen,
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
14 KB
Flächenmaße, Umfang, Multiplikation / Multiplizieren, Dividieren, Subtrahieren, Addieren
Wiederholung der schriftlichen Rechenverfahren; Berechnung von Umfang und Flächeninhalt beim Rechteck
Wiederholung der schriftlichen Rechenverfahren; Berechnung von Umfang und Flächeninhalt beim Rechteck
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Multiplikation / Multiplizieren
Arbeitsblatt zum Erkennen von Mustern in den Reihen des kleinen 1x1
Arbeitsblatt zum Erkennen von Mustern in den Reihen des kleinen 1x1
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
681 KB
Flächen, Größen, Sachaufgaben
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Berechnung der Größe der eigenen Körperoberfläche. Im Vordergrund steht das Erarbeiten einer Problemlösestrategie.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Berechnung der Größe der eigenen Körperoberfläche. Im Vordergrund steht das Erarbeiten einer Problemlösestrategie.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Addieren, Division / Dividieren, Grundrechenarten, Multiplizieren, Subtrahieren, Sachaufgaben, Natürliche Zahlen
Förderreihe Grundrechenarten
Förderreihe Grundrechenarten
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
7,33 MB
Addition und Subtraktion von Brüchen, Addition ungleichnamiger Brüche, Addition von ungleichnamigen Bruchtermen, Harry Potter, Ungleichnamige Brüche, ungleichnamiger Bruch
Lehrprobe Die SuS gelangen anhand einer schülernahen Problemstellung (Harry Potter + Letztes Tortenstück) zur Erkenntnis, dass man für die Addition ungleichnamiger Brüche die Nenner durch Erweitern gleichnamig machen muss.
Lehrprobe Die SuS gelangen anhand einer schülernahen Problemstellung (Harry Potter + Letztes Tortenstück) zur Erkenntnis, dass man für die Addition ungleichnamiger Brüche die Nenner durch Erweitern gleichnamig machen muss.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
41 KB
Potenzen, Primfaktoren, Multiplizieren, Division / Dividieren, Addieren
Ein Kreuzzahlrätsel, bei dem es um das kgV und den ggT, Primfaktoren und grundsätzliches Rechnen geht. Lösung ist dabei.
Ein Kreuzzahlrätsel, bei dem es um das kgV und den ggT, Primfaktoren und grundsätzliches Rechnen geht. Lösung ist dabei.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
Addieren, Addieren in Z, Division / Dividieren, Grundrechenarten, Multiplizieren
Schriftliches Rechnen: Addition, Multiplikation, Division
Schriftliches Rechnen: Addition, Multiplikation, Division
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
390 KB
Addieren, Addieren in Z, Grundrechenarten, Multiplizieren
Schriftliches Rechnen
Schriftliches Rechnen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Dezimalbrüche
Dezimalzahlen Dezimalbrüche addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren, Brüche in Dezimalbrüche umwandeln, Punkt vor Strich, Klammern zuerst. Klassenarbeit A und B
Dezimalzahlen Dezimalbrüche addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren, Brüche in Dezimalbrüche umwandeln, Punkt vor Strich, Klammern zuerst. Klassenarbeit A und B
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
29 KB
Bruchrechnen, Dezimalbruch, Dividieren, Erweitern, Komma, Multiplikation / Multiplizieren, Sachaufgaben, Umwandlung von Zehnerbrüchen in Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,17 MB
Rechenvorteile
Es handelt sich dabei um einen Unterrichtsbesuch. Es geht um eine Sachaufgabe, die problemorientiert von den SuS bearbeitet wird.
Es handelt sich dabei um einen Unterrichtsbesuch. Es geht um eine Sachaufgabe, die problemorientiert von den SuS bearbeitet wird.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
563 KB
Multiplizieren von Bruchzahlen
Lehrprobe Multiplikation von Brüchen
Lehrprobe Multiplikation von Brüchen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
327 KB
Multiplizieren in Q, Negative Zahlen, Rationale Zahlen
Multiplizieren von rationalen Zahlen
Multiplizieren von rationalen Zahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
223 KB
Multiplizieren in Q, Rationale Zahlen, Negative Zahlen
Multiplizieren von rationalen Zahlen
Multiplizieren von rationalen Zahlen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch