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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Lyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Lyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
148 KB
Drama
Lehrprobe Kabale und Liebe
Lehrprobe Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Lyrik
"Gefunden" - Goethe
"Gefunden" - Goethe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Bertolt Brecht: Die Liebenden"
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Bertolt Brecht: Die Liebenden"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
368 KB
Lehrprobe Sprache, Denken, Wirklichkeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Bewerbung
Lehrprobe Einstiegsstunde zum Thema "Bewerbunggespräche" in einem 9er-Erweiterungskurs (Profil I) einer Gesamtschule
Lehrprobe Einstiegsstunde zum Thema "Bewerbunggespräche" in einem 9er-Erweiterungskurs (Profil I) einer Gesamtschule
Baden-W. Lehrprobe Roman Deutsch 9 Der Richter und sein Henker, Unterrichtsbesuch, Einführungsstunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
Roman
Der Richter und sein Henker, Unterrichtsbesuch, Einführungsstunde
Der Richter und sein Henker, Unterrichtsbesuch, Einführungsstunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Lyrik
Lehrprobe Stundenentwurf zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben"
Lehrprobe Stundenentwurf zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Roman, Rhetorische Mittel, Textarbeit
Lehrprobe "Das Fräulein von Scuderi": Die SuS sollen auf der Grundlage ausgewählter Textstellen René Cardillac charakterisieren. Dabei soll der Kontext der Erzählhandlung berücksichtigt werden, indem die SuS ihre Annahmen mit Hilfe der jeweiligen Textstelle beleg...
Lehrprobe "Das Fräulein von Scuderi": Die SuS sollen auf der Grundlage ausgewählter Textstellen René Cardillac charakterisieren. Dabei soll der Kontext der Erzählhandlung berücksichtigt werden, indem die SuS ihre Annahmen mit Hilfe der jeweiligen Textstelle beleg...
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Lyrik
Lehrprobe Liebeslyrik
Lehrprobe Liebeslyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Lyrik
Lehrprobe Analytisches und produktionsorientiertes Verfahren zum Umgang mit Brechts Steinfischer. Die Schüler verfassen innere Monologe auf der Grundlage eines Vergleichstextes und erschließen daraufhin die Intention des Steinfischers.
Lehrprobe Analytisches und produktionsorientiertes Verfahren zum Umgang mit Brechts Steinfischer. Die Schüler verfassen innere Monologe auf der Grundlage eines Vergleichstextes und erschließen daraufhin die Intention des Steinfischers.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Drama
Lehrprobe Analyse einer Fensehserie: Inhalt
Lehrprobe Analyse einer Fensehserie: Inhalt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
109 KB
Drama, Textarbeit
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Max Frischs Andorra Die Andorraner: Diskrepanz zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit II Szenisches Interpretieren: Stammtischgespräch der Andorraner Die Schüler erarbeiten in Gruppen Persönlichkeitsmerkmale der Andor...
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Max Frischs Andorra Die Andorraner: Diskrepanz zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit II Szenisches Interpretieren: Stammtischgespräch der Andorraner Die Schüler erarbeiten in Gruppen Persönlichkeitsmerkmale der Andor...
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Drama
Lehrprobe Andora von Max Frisch. Vorurteile gegenüber Andri. Methode Placemat-Verfahren. Klasse 9 Gymnasium
Lehrprobe Andora von Max Frisch. Vorurteile gegenüber Andri. Methode Placemat-Verfahren. Klasse 9 Gymnasium
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
265 KB
Kurzgeschichte, Intention des Autors, Textarbeit
Unterrichtsbesuch während einer Unterrichtsreihe zu "Kurzgeschichten" Thema: Sensibilisierung für tolerantes Miteinander am Beispiel von Lore Grafs Kurzgeschichte „Nichts besseres zu tun!“
Unterrichtsbesuch während einer Unterrichtsreihe zu "Kurzgeschichten" Thema: Sensibilisierung für tolerantes Miteinander am Beispiel von Lore Grafs Kurzgeschichte „Nichts besseres zu tun!“
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
Roman
Lehrprobe Lehrprobe inerhalb einer Unterrichtsreihe zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff mit dem Schwerpunkt "Tatsächliche und zugewiesene Schuld" in einer 9. Klasse am Gymnasium
Lehrprobe Lehrprobe inerhalb einer Unterrichtsreihe zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff mit dem Schwerpunkt "Tatsächliche und zugewiesene Schuld" in einer 9. Klasse am Gymnasium
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
86 KB
Stundenprotokoll für eine Abschlussstunde zu Hesses: Unterm Rad. Bearbeutung der Deutungsoffenheit anhand der Methode Figurengasse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
40 KB
Lyrik
Lehrprobe Den Inhalt und die stilistische Form des Gedichts „Der Oster-spaziergang“ von Johann Wolfgang von Goethe erschließen und in Goethes Werk „Faust I“ einordnen.
Lehrprobe Den Inhalt und die stilistische Form des Gedichts „Der Oster-spaziergang“ von Johann Wolfgang von Goethe erschließen und in Goethes Werk „Faust I“ einordnen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Bewerbung
Lehrprobe Kriterien eines erfolgreichen Vorstellungsgesprächs
Lehrprobe Kriterien eines erfolgreichen Vorstellungsgesprächs
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch