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Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
Passive, Passive Voice
The passive voice (simple present)present progressive/will-future/present perfect/simple past)
The passive voice (simple present)present progressive/will-future/present perfect/simple past)
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Past Progressive, Past Simple, Will - Future, Past Progressive, Present Perfect, Simple Past, will future
Simple present/present progressive/past simple/past progressive
Simple present/present progressive/past simple/past progressive
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
Dialogues, mediation, translation, interpretation
Text mediation – Conversation ´´In a shop´´
Text mediation – Conversation ´´In a shop´´
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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if-clauses type I and II, Conditionals Type I,II,III
If-sentences/conditionals type 1,2 and 3
If-sentences/conditionals type 1,2 and 3
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
158 KB
article, news article, newspaper article, writing
Arbeitsblatt für Sekundarstufe I in Englisch zum Verfassen eines Zeitungsartikels.
Arbeitsblatt für Sekundarstufe I in Englisch zum Verfassen eines Zeitungsartikels.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 30 min
Grammatik
Passive in different tenses
Grammatik
Passive in different tenses
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
21 KB
Grammatik
Passive
Passive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
3,55 MB
Methode: Arbeitsblätter können als Gruppen Puzzle im Unterricht eingesetzt werden. Themenkomplex Canada - Arbeitszeit: 90 min
, Canada, Geopraphy, Political System, Reading Comprehension
Reading Comprehension. Text mit Fragen über Canada
, Canada, Geopraphy, Political System, Reading Comprehension
Reading Comprehension. Text mit Fragen über Canada
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
Arbeitszeit: 30 min
Interkulturelle Kompetenz, The American Way of Life
Wiederholung
Interkulturelle Kompetenz, The American Way of Life
Wiederholung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Insider Tips, New York City, take notes, Viewing task
Viewing task, New York City, Insider Tips, Grid, take notes
Viewing task, New York City, Insider Tips, Grid, take notes
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
452 KB
Methode: One minute talk - Arbeitszeit: 60 min
, Immigration USA, Migration, monologisches sprechen, one minute talk, speaking, teenage immigrants in the USA, Teenagers
Lehrprobe Das sind die Materialien meiner Lehrprobe. Die SuS verfassen auf der Basis eines kurzen Textes (Zeitungsartikel, A oder B) einen One-Minute-Talk und geben sich gegenseitig Feedback. Der Feedbackbogen und prompt cards sind im Material enthalten.
, Immigration USA, Migration, monologisches sprechen, one minute talk, speaking, teenage immigrants in the USA, Teenagers
Lehrprobe Das sind die Materialien meiner Lehrprobe. Die SuS verfassen auf der Basis eines kurzen Textes (Zeitungsartikel, A oder B) einen One-Minute-Talk und geben sich gegenseitig Feedback. Der Feedbackbogen und prompt cards sind im Material enthalten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
fiktionale Texte
how to create suspense
how to create suspense
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
109 KB
Methode: Skill File
, Bildbeschreibung
SuS erhalten auf einem Arbeitsblatt 4 Schritte, um eine Bildbeschreibung schriftlich und/oder mündlich zu erarbeiten. Enthält zusätzliche Scaffolds.
, Bildbeschreibung
SuS erhalten auf einem Arbeitsblatt 4 Schritte, um eine Bildbeschreibung schriftlich und/oder mündlich zu erarbeiten. Enthält zusätzliche Scaffolds.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Vokabelwiederholung - Arbeitszeit: 15 min
American / British English, Deutsch/ Englisch, Vokabelwiederholung, Übersetzung
Vokabelwiederholung Deutsch/ Englisch Übersetzung
American / British English, Deutsch/ Englisch, Vokabelwiederholung, Übersetzung
Vokabelwiederholung Deutsch/ Englisch Übersetzung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Methode: Vorbereitung mündliche Schulaufgabe - Arbeitszeit: 20 min
convincing others, interacting with others, Bildbeschreibung, Dialogführung
Bildbeschreibung, Dialogführung
convincing others, interacting with others, Bildbeschreibung, Dialogführung
Bildbeschreibung, Dialogführung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Textproduktion - Arbeitszeit: 45 min
Gerund, Infinitive, giving your opinion, Gerund, Infinitive, Leseverstehen
Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Prepositions, Leseverstehen city vs. country
Gerund, Infinitive, giving your opinion, Gerund, Infinitive, Leseverstehen
Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Prepositions, Leseverstehen city vs. country
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
265 KB
Methode: listening comprehension - Detailverstehen - Arbeitszeit: 20 min
American History, American History, Boston Tea Party, Detailverstehen, Listening
Listening Comprehension - It's all about tea
American History, American History, Boston Tea Party, Detailverstehen, Listening
Listening Comprehension - It's all about tea
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Das Arbeitsblatt basiert auf zwei Youtube Videos über Pilgrims und Wampanoags (scholastic news)
, Native Americans, Pilgrim, Wampanoag
Anhand der beiden Youtube Videos (Pilgrim Life und Wampanoag Way von Scholastic News) wurde die Tabelle erarbeitet.
, Native Americans, Pilgrim, Wampanoag
Anhand der beiden Youtube Videos (Pilgrim Life und Wampanoag Way von Scholastic News) wurde die Tabelle erarbeitet.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Checkliste, how to, Summary, W-Fragen
Das Arbeitsblatt bietet eine Übersicht der Aspekte eines Summarys auf Englisch, die die SuS abhaken und dementsprechend ebenfalls als Checkliste für sich selbst und andere benutzen können.
Das Arbeitsblatt bietet eine Übersicht der Aspekte eines Summarys auf Englisch, die die SuS abhaken und dementsprechend ebenfalls als Checkliste für sich selbst und andere benutzen können.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Methode: Green Line 4 Neu, für G9 - Arbeitszeit: 45 min
Alltagsleben/ everyday life, Gerund, Infinitive, giving your opinion, Kommentar, structuring a text, USA gerunds infinitives dos and don'ts school rules
Living in the USA, Leseverständnis (An e-mail from the US), gerunds and infinitives, text production (2 Themen zur Auswahl)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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