Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
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Dystopia, Environment, Novel, Utopia Dystopia
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Dystopia, Environment, Novel, Utopia Dystopia
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Aboriginies - summary writing, personal opinion, Point of View
text excerpt "Angela" Gracey is part-Aboriginal and from a poor background; Angela is from a rich white family in Brisbane. Since Gracey has found politically active Aboriginal friends at university, she has started to see Angela with different eyes
text excerpt "Angela" Gracey is part-Aboriginal and from a poor background; Angela is from a rich white family in Brisbane. Since Gracey has found politically active Aboriginal friends at university, she has started to see Angela with different eyes
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
366 KB
If-Clauses, Thanksgiving
Klassenarbeit zu if-clauses und Textproduktion_Textproduktion zum Thema Thanksgiving
Klassenarbeit zu if-clauses und Textproduktion_Textproduktion zum Thema Thanksgiving
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Ladengestaltung, Ladengestaltung Verkaufsraumgestaltung Warenträger, Lernfeld 4, Verkaufsraumgestaltung, Waren präsentieren, Warenträger
Eine große Auswahl an Aufgaben für das Abfragen der ersten Quartals des Lernfeld 4. (Ladengestaltung, Verkaufsraumgestaltung, Warenträger)
Eine große Auswahl an Aufgaben für das Abfragen der ersten Quartals des Lernfeld 4. (Ladengestaltung, Verkaufsraumgestaltung, Warenträger)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Personalpronomen, Pontes, römisches Wohnen
Klassenarbeit 7. Klasse mit Personalpronomen, Römisches Wohnen
, Personalpronomen, Pontes, römisches Wohnen
Klassenarbeit 7. Klasse mit Personalpronomen, Römisches Wohnen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Personalpronomen, Pontes
Klassenarbeit 7. Klasse/ 1. Lernjahr zu Pontes Lektion 1-3
, Personalpronomen, Pontes
Klassenarbeit 7. Klasse/ 1. Lernjahr zu Pontes Lektion 1-3
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
485 KB
485 KB
Gleichungen
Mathematik-Klassenarbeit
Mathematik-Klassenarbeit
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ingrid Kötter, Kurzgeschichte, Nasen kann man so und so sehen
Analytische Klassenarbeit zur Kurzgeschichte
, Ingrid Kötter, Kurzgeschichte, Nasen kann man so und so sehen
Analytische Klassenarbeit zur Kurzgeschichte
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Wirtschaftspolitische Konzeptionen, Nachfrage- und Angebotstheorie, Corona Hilfspakte
Wirtschaftspolitische Konzeptionen, Nachfrage- und Angebotstheorie, Corona Hilfspakte, Instrumente- und Strategien der Wirtschaftspolitik
, Wirtschaftspolitische Konzeptionen, Nachfrage- und Angebotstheorie, Corona Hilfspakte
Wirtschaftspolitische Konzeptionen, Nachfrage- und Angebotstheorie, Corona Hilfspakte, Instrumente- und Strategien der Wirtschaftspolitik
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Dramatisches Gestalten Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Methode: Gruppenklausur Ensemble-Prüfung - Arbeitszeit: 90 min
, Moral Ensemble Gruppe Theater
, Moral Ensemble Gruppe Theater
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
Arbeitszeit: 75 min
, Abbrennvorgang, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Funktionsgleichungen, Lineare Funktionen
Klassenarbeit mit Aufgaben zu: Abbrennvorgang, Lückentext, Funktionsgleichung ablesen, Funktionsgleichung einzeichnen, Anwendungsaufgabe
, Abbrennvorgang, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Funktionsgleichungen, Lineare Funktionen
Klassenarbeit mit Aufgaben zu: Abbrennvorgang, Lückentext, Funktionsgleichung ablesen, Funktionsgleichung einzeichnen, Anwendungsaufgabe
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
1. Lernjahr, Jahrgang 7, Klassenarbeit, Spanisch
Erste Klassenarbeit Spanisch WP 7; basierend auf erster Lehrereinheit: ¿Hola, qué tal? aus dem Buch Vamos Adelante 1/Klett; Inhalte: Vokabular; Fragen/Antoworten; Singular/Plural; un texto sobre mí; el alfabeto: mündliche Übung
Erste Klassenarbeit Spanisch WP 7; basierend auf erster Lehrereinheit: ¿Hola, qué tal? aus dem Buch Vamos Adelante 1/Klett; Inhalte: Vokabular; Fragen/Antoworten; Singular/Plural; un texto sobre mí; el alfabeto: mündliche Übung
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Goya Unterrichtsreihe, Porträtmalerei Goya
Die SuS erstellen eine charismatische Porträtmalerei mit Acrylfarben auf Leinwand nach Goya --> Leistungsaufgabe
Die SuS erstellen eine charismatische Porträtmalerei mit Acrylfarben auf Leinwand nach Goya --> Leistungsaufgabe
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
446 KB
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Goya Tusche Gesellschaftskritik, Goya Unterrichtsreihe
Praktische Leistungsaufgabe/Produktives Arbeiten zu Goya Tusche und Gesellschaftskritik
Praktische Leistungsaufgabe/Produktives Arbeiten zu Goya Tusche und Gesellschaftskritik
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, das parfum, Patrick Süßkind, Rezension
Die Schüler nehmen Stellung und bewerten eine einfache Rezension und verfassen auf der Grundlage der Kriterien von EinFach Deutsch Das Parfum eine Rezension
, das parfum, Patrick Süßkind, Rezension
Die Schüler nehmen Stellung und bewerten eine einfache Rezension und verfassen auf der Grundlage der Kriterien von EinFach Deutsch Das Parfum eine Rezension
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Methode: Aberglaube Goya Übungsradierung - Arbeitszeit: 2 min
, Goya Radierung praktische Aufgabe
Die SuS erstellen eine Übungsradierung zum Thema Aberglaube der heutigen Zeit mit Künstler Konferenz nach Planung
, Goya Radierung praktische Aufgabe
Die SuS erstellen eine Übungsradierung zum Thema Aberglaube der heutigen Zeit mit Künstler Konferenz nach Planung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, das parfum, Patrick Süskind, Rezension
Eine Klassenarbeit, die sich auf die Bewertung einer vorgegebenen und dem Verfassen einer eigenen Rezension konzentriert. Grundlage ist das EinFach Deutsch Material zu Das Parfum.
, das parfum, Patrick Süskind, Rezension
Eine Klassenarbeit, die sich auf die Bewertung einer vorgegebenen und dem Verfassen einer eigenen Rezension konzentriert. Grundlage ist das EinFach Deutsch Material zu Das Parfum.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
176 KB
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Methode: Leseverstehen, Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Comment, creative writing, Short Story, Summary
, Characterization, Comment, creative writing, Short Story, Summary
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
110 KB
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Methode: Mediation - Arbeitszeit: 60 min
, Bridging the Gap, Immigration, mediation
, Bridging the Gap, Immigration, mediation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
