Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Englisch, Indirect Speech, irregular, Irregular Verbs, Klasse 8, Kurztest, Reported Speech, shorttest
Kurztest zum Thema Indirect speech / reported speech sowie Irregular Verbs in Klasse 8
, Englisch, Indirect Speech, irregular, Irregular Verbs, Klasse 8, Kurztest, Reported Speech, shorttest
Kurztest zum Thema Indirect speech / reported speech sowie Irregular Verbs in Klasse 8
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
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Englisch, Klasse 8, Kurztest, much many, shorttest, vocabs, vokabeln
Kurztest zum Thema Vokabeln und Unterschied zwischen Much und Many
Kurztest zum Thema Vokabeln und Unterschied zwischen Much und Many
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
606 KB
606 KB
Comment
Es gehet um cyberbullying
Es gehet um cyberbullying
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Arbeitszeit: 90 min
, blog post, Digital Age, mobile phones, style, Tone
Summary + Analysis + Comment zu einem blog post über Handynutzung.
, blog post, Digital Age, mobile phones, style, Tone
Summary + Analysis + Comment zu einem blog post über Handynutzung.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, Klausur, Listening Comprehension
EWH inklusive
, Digital Age, Klausur, Listening Comprehension
EWH inklusive
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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das oder dass
Unterscheidung das oder dass
Unterscheidung das oder dass
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun
- einfaches Kommunikationsmodell - Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun - Zuordnungsbeispiele
- einfaches Kommunikationsmodell - Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun - Zuordnungsbeispiele
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Rechts- und Geschäftsfähigkeit
Definitionen Rechts- und Geschäftsfähigkeit Stufen der Rechtsfähigkeit
Definitionen Rechts- und Geschäftsfähigkeit Stufen der Rechtsfähigkeit
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Schulden, Überschuldung und Insolvenz
Multiple Choice: - Unterscheidung gute Schulden vs.schlechte Schulden, - Überschuldung - Insolvenz . Schufa
Multiple Choice: - Unterscheidung gute Schulden vs.schlechte Schulden, - Überschuldung - Insolvenz . Schufa
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
178 KB
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Excel, Summen-Funktio, Wenn-Funktion, Zellbezüge
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Informatik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
284 KB
284 KB
Digitale Schaltungen, Informatik
Erstellung von Wahrheitstabellen, Analyse von Schaltungen, Vereinfachung von Schaltungen mittels KV-Diagramm, Entwicklung von Schaltungen
Erstellung von Wahrheitstabellen, Analyse von Schaltungen, Vereinfachung von Schaltungen mittels KV-Diagramm, Entwicklung von Schaltungen
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Halo-Effekt, Selbsterfüllende Prophezeiung, selffulfilling Prophecy, Soziale Wahrnehmung, Stereotyp, Vorurteil
Die Klausur aus der Themenreihe "soziale Wahrnehmung" fragt nach dem Halo-Effekt und der Selffulfilling Prophecy und enthält eine Anwendungsaufgabe zur Differenzierung von Stereotypen und Vorurteilen (Fallsbeispiel)
, Halo-Effekt, Selbsterfüllende Prophezeiung, selffulfilling Prophecy, Soziale Wahrnehmung, Stereotyp, Vorurteil
Die Klausur aus der Themenreihe "soziale Wahrnehmung" fragt nach dem Halo-Effekt und der Selffulfilling Prophecy und enthält eine Anwendungsaufgabe zur Differenzierung von Stereotypen und Vorurteilen (Fallsbeispiel)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Erzähltextanalyse, R. Seethaler, Trafikant
Untersuchung der Erzähltechnik und Zivilcourage im Roman "Der Trafikant"
, Erzähltextanalyse, R. Seethaler, Trafikant
Untersuchung der Erzähltechnik und Zivilcourage im Roman "Der Trafikant"
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,47 MB
1,47 MB
Zehnerraum
Test, Wiederholung
Test, Wiederholung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Methode: Die Physiker
, Die Physiker, Drama, Friedrich Dürrenmatt, Inhaltsangabe, Interpretation
Inhalt und Interpretation wichtiger Abschnitte aus dem Drama
, Die Physiker, Drama, Friedrich Dürrenmatt, Inhaltsangabe, Interpretation
Inhalt und Interpretation wichtiger Abschnitte aus dem Drama
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Methode: Fallbeispielanalyse - Arbeitszeit: 180 min
, Entwicklung nach Erikson, Erikson, Fallbeispiel
Fallbeispiel Tim und Analyse mit dem Modell von Erikson
, Entwicklung nach Erikson, Erikson, Fallbeispiel
Fallbeispiel Tim und Analyse mit dem Modell von Erikson
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
363 KB
Klausur Q2, Leseverstehen/Sprachmittlung/Schreiben, Migration, Multikulturelles Zusammenleben in Spanien
Klausur Migration / multikulturelles Zusammenleben in Spanien
Klausur Migration / multikulturelles Zusammenleben in Spanien
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Andalucía, ecología, Turismo
un artículo sobre un proyecto de un hotel nuevo en un parque natural en la costa de Andalucía: escribir un resumen y un comentario en forma de una carta al director sobre hoteles en la costa y aspectos ecológicos y económicos del turismo
, Andalucía, ecología, Turismo
un artículo sobre un proyecto de un hotel nuevo en un parque natural en la costa de Andalucía: escribir un resumen y un comentario en forma de una carta al director sobre hoteles en la costa y aspectos ecológicos y económicos del turismo
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 225 min
, Nigeria, postcolonial esperience, Short Story
the beginning of the short story "The Arrangers of Marriage" by Chimamanda Ngozi Adichie: characterisation of two characters and analysis of showing/telling technique; comment on arranged marriages or writing a contiunation (outline)
, Nigeria, postcolonial esperience, Short Story
the beginning of the short story "The Arrangers of Marriage" by Chimamanda Ngozi Adichie: characterisation of two characters and analysis of showing/telling technique; comment on arranged marriages or writing a contiunation (outline)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
95 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Erkenntnistheorie, Evidente Erkenntnis, Mathemata, Rationalismus, Regulae ad directionem ingenii, René Descartes
Dieser Textauszug behandelt die Arithmetik und Geometrie als Basis der evidenten Erkenntnis.
, Erkenntnistheorie, Evidente Erkenntnis, Mathemata, Rationalismus, Regulae ad directionem ingenii, René Descartes
Dieser Textauszug behandelt die Arithmetik und Geometrie als Basis der evidenten Erkenntnis.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
