Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dezimalzahlen, erweitertes Koordinatensystem, Koordinatensystem, Negative Zahlen, Ordnen, Zahlengerade
, Dezimalzahlen, erweitertes Koordinatensystem, Koordinatensystem, Negative Zahlen, Ordnen, Zahlengerade
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,94 MB
1,94 MB
agriculture, bilingual
In der Klassenarbeit wird anhand eines Fallbeispiels aus Deutschland der Strukturwandel in der Landwirtschaft in Deutschland thematisiert. Ein Erwartungshorizont bzw. Modelllösung sind im Dokument enthalten.
In der Klassenarbeit wird anhand eines Fallbeispiels aus Deutschland der Strukturwandel in der Landwirtschaft in Deutschland thematisiert. Ein Erwartungshorizont bzw. Modelllösung sind im Dokument enthalten.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
621 KB
621 KB
Deponentien, Ablativus absolutus, Deponentien
Delia und ihre Freundinnen unterhalten sich über aktuelle Ereignisse: Eine Urlaubsreise auf dem Schiff birgt ihre Risiken, auch wenn er Herr Kapitän ein erfahrener Mann ist. Deponens, Ablativi absoluti
Delia und ihre Freundinnen unterhalten sich über aktuelle Ereignisse: Eine Urlaubsreise auf dem Schiff birgt ihre Risiken, auch wenn er Herr Kapitän ein erfahrener Mann ist. Deponens, Ablativi absoluti
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
72 KB
Gerund, Infinitive, 8. Klasse, Green Line, Schulaufgabe, Unit 1
Erwartungshorizont ist enthalten.
Erwartungshorizont ist enthalten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
515 KB
Gedicht, Herbst, Klasse 5, Klassenarbeit Deutsch
dritte Klassenarbeit zum Thema Lyrik mit sprachlicher und inhaltlicher Untersuchung eines Gedichts
dritte Klassenarbeit zum Thema Lyrik mit sprachlicher und inhaltlicher Untersuchung eines Gedichts
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
370 KB
370 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Aggregatzustand, Aggregatzustände, Chemieunterricht, Gasbrenner, Gefahrenpiktogramme, Laborgeräte, Reinstoffe, Sicherheit, Sicherheitsregeln, Stoffeigenschaften, Stoffgemische
Der Test besteht aus 2 Teilen. Zunächst werden einige Sicherheitsregeln im Chemieunterricht sowie der Umgang mit dem Gasbrenner und bekannte Laborgeräte abgefragt. der Zweite Teil bezieht sich auf Stoffeigenschaften, die die SuS kennengelernt haben.
, Aggregatzustand, Aggregatzustände, Chemieunterricht, Gasbrenner, Gefahrenpiktogramme, Laborgeräte, Reinstoffe, Sicherheit, Sicherheitsregeln, Stoffeigenschaften, Stoffgemische
Der Test besteht aus 2 Teilen. Zunächst werden einige Sicherheitsregeln im Chemieunterricht sowie der Umgang mit dem Gasbrenner und bekannte Laborgeräte abgefragt. der Zweite Teil bezieht sich auf Stoffeigenschaften, die die SuS kennengelernt haben.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
583 KB
583 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ablehnung Kaiserkrone, Friedrich Wilhelm IV., Nationalstaat
, Ablehnung Kaiserkrone, Friedrich Wilhelm IV., Nationalstaat
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
2,42 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Analyse Kurzgeschichte
, Analyse Kurzgeschichte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
133 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Einstaatenlösung, Nahostkonflikt, Peel-Kommission, Zweistaatenlösung
Bericht der Peel-Kommission 1937 über die politische Situation in Nahost.
, Einstaatenlösung, Nahostkonflikt, Peel-Kommission, Zweistaatenlösung
Bericht der Peel-Kommission 1937 über die politische Situation in Nahost.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
15 KB
Klausur Stanisic Interpretation
Interpretationsklausur zum Kapitel Großmutter und der Ehering aus: Sasa Stanisic, Herkunft
Interpretationsklausur zum Kapitel Großmutter und der Ehering aus: Sasa Stanisic, Herkunft
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Technik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
501 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitslehre, Klassenarbeit, Mobiltät, Technik, Verkehr, WP
Dies ist eine Klassenarbeit samt Rückmeldebogen für einen 8. Jahrgang im 2. Lernjahr im Fach WP Technik
, Arbeitslehre, Klassenarbeit, Mobiltät, Technik, Verkehr, WP
Dies ist eine Klassenarbeit samt Rückmeldebogen für einen 8. Jahrgang im 2. Lernjahr im Fach WP Technik
Technik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB
400 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitslehre, Klassenarbeit, Maschinen, Technik, WP
Jahrgang 8, zweites Lehrjahr WP, 2. Klassenarbeit mit Rückmeldebogen
, Arbeitslehre, Klassenarbeit, Maschinen, Technik, WP
Jahrgang 8, zweites Lehrjahr WP, 2. Klassenarbeit mit Rückmeldebogen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
1,61 MB
1,61 MB
Arbeitszeit: 30 min
, Investiturstreit, Karl der Große, LEK
, Investiturstreit, Karl der Große, LEK
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Ableitungen, Textaufgabe
Oberstufenklausur
Oberstufenklausur
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
478 KB
478 KB
Methode: materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, Leserbrief, Massentierhaltung, Materialgestütztes Schreiben, sachlich argumentieren, Vegane Ernährung
einen Zeitungsartikel über Vor- und Nachteile der Massentierhaltung und ihrer Alternativen verstehen, eine eigene Meinung bilden, mithilfe gegebener Materialien begründen und in einem Leserbrief formulieren
, Leserbrief, Massentierhaltung, Materialgestütztes Schreiben, sachlich argumentieren, Vegane Ernährung
einen Zeitungsartikel über Vor- und Nachteile der Massentierhaltung und ihrer Alternativen verstehen, eine eigene Meinung bilden, mithilfe gegebener Materialien begründen und in einem Leserbrief formulieren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
33 KB
Erörterung
Thema: Fleischkonsum
Thema: Fleischkonsum
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
34 KB
Erörterung
Thema: Koeduktion
Thema: Koeduktion
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Erörterung
Thema: Schuluniformen
Thema: Schuluniformen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Analyse eines Textauszugs, Beginning scene, Hunger Games, Hörsehverstehen, Training center
Analyse des Textauszugs: summary, analysis, recreation of text (at the training center in Panem) + Hörsehverstehen (Beginning scene)
, Analyse eines Textauszugs, Beginning scene, Hunger Games, Hörsehverstehen, Training center
Analyse des Textauszugs: summary, analysis, recreation of text (at the training center in Panem) + Hörsehverstehen (Beginning scene)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Dialogue, question, Simple Past, writing
Basierend auf Green Line: Wortschatz, Aussagesätze und Fragen im Simple Past, Schreibaufgabe
Basierend auf Green Line: Wortschatz, Aussagesätze und Fragen im Simple Past, Schreibaufgabe
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
