Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Balladen, Balladen untersuchen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Kurzgeschichten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
108 KB
108 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Zahlenraum bis 1000
3. Klasse Mathematik - Klassenarbeit
, Der Zahlenraum bis 1000
3. Klasse Mathematik - Klassenarbeit
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
272 KB
Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen
Quadratische Funktionen Klassenarbeit, Sachkontext, quadratische Gleichungen, Parabeln
Quadratische Funktionen Klassenarbeit, Sachkontext, quadratische Gleichungen, Parabeln
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Nigeria
Analyse eines fiktionalen Textes
Analyse eines fiktionalen Textes
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Shakespeare
Textanalyse mit Listening Comprehension
Textanalyse mit Listening Comprehension
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Media
Analyse eines Sachtextes
Analyse eines Sachtextes
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Klausur mit Mediation - Arbeitszeit: 180 min
, mediation, Sachtext, Shakespeare
D.Cameron explains the importance of Shakespeare
, mediation, Sachtext, Shakespeare
D.Cameron explains the importance of Shakespeare
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Die SuS anaylieren das Fallbeispiel auf der Basis der Psychoanalyse.
Die SuS anaylieren das Fallbeispiel auf der Basis der Psychoanalyse.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methode: Leistungskursklausur mit Mediation/ Non-Fictional Text - Arbeitszeit: 180 min
, Klausur Q1, Non-fictional texts, Science and Technology
Dreigliedrige Aufgabe zu einem Zeitungsartikel aus 2022 plus Mediation zum Thema Reproductive Medicine
, Klausur Q1, Non-fictional texts, Science and Technology
Dreigliedrige Aufgabe zu einem Zeitungsartikel aus 2022 plus Mediation zum Thema Reproductive Medicine
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Arbeitszeit: 225 min
, Klausur Q2, Max Ernst
Theorie / s. Titel
, Klausur Q2, Max Ernst
Theorie / s. Titel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
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Methode: Nachprüfung in der EF zur ZAP, Thema: Naturlyrik - Gedichtinterpretation - Arbeitszeit: 90 min
, EF, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Gymnasiale Oberstufe, Klausur EF, Klausur Q1, Lyrik, Nachprüfung, Naturlyrik, Oberstufe, Zentrale Klausur
Es handelt sich um eine Klausur für eine EF/Q1 zum Thema Naturlyrik. Das Thema war 22/23 Bestandteil der Zentralen Klausur. Eingesetzt wurde die Klausur als Nachprüfung.
, EF, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Gymnasiale Oberstufe, Klausur EF, Klausur Q1, Lyrik, Nachprüfung, Naturlyrik, Oberstufe, Zentrale Klausur
Es handelt sich um eine Klausur für eine EF/Q1 zum Thema Naturlyrik. Das Thema war 22/23 Bestandteil der Zentralen Klausur. Eingesetzt wurde die Klausur als Nachprüfung.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Bundesakte 1815, Deutsche Verfassung, Deutschland bis zum Vormärz, Joseph Görres, Rheinischer Merkur, Vormärz
Die Quelle beinhaltet eine Einschätzung künftigen deutschen Verfassung (Bundesakte von 1815) und wurde von Joseph Görres verfasst (Herausgeber Rheinischer Merkur)
, Bundesakte 1815, Deutsche Verfassung, Deutschland bis zum Vormärz, Joseph Görres, Rheinischer Merkur, Vormärz
Die Quelle beinhaltet eine Einschätzung künftigen deutschen Verfassung (Bundesakte von 1815) und wurde von Joseph Görres verfasst (Herausgeber Rheinischer Merkur)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
428 KB
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Ableitung, Differenzialrechnung, Funktionen, Wendepunkte
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
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Outline, Participles, Passive Voice, The circuit
"The circuit" (Jimenez), California, passive, participles
"The circuit" (Jimenez), California, passive, participles
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Wirtschaftspolitik
Pädagogik/Psychologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Kinderpfleger A/R
Handlungssituation
, Kinderpfleger A/R
Handlungssituation
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
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Trainingsprinzipien Dauermethode Intervallmethode
Vergleich der Trainingsmethoden: Dauer Intervall Wiederholung Wettkampf Definition der Trainingsprinzipien Anwendung eines Beispiels
Vergleich der Trainingsmethoden: Dauer Intervall Wiederholung Wettkampf Definition der Trainingsprinzipien Anwendung eines Beispiels
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
