Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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BIP als Wohlstandsmesser
Klausur Wirtchaft
Klausur Wirtchaft
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
192 KB
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V - Perfekt, U - Perfekt
Klassenarbeit zu "Salvete Neu", nach Lektion 8. Schwerpunkte: Inhalt: Zerstörung Trojas, Grammatik: Imperfekt esse, posse, ire; u- und v-Perfekt 3. Person Singular und Plural, Gebrauch Imperfekt und Perfekt
Klassenarbeit zu "Salvete Neu", nach Lektion 8. Schwerpunkte: Inhalt: Zerstörung Trojas, Grammatik: Imperfekt esse, posse, ire; u- und v-Perfekt 3. Person Singular und Plural, Gebrauch Imperfekt und Perfekt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
14 KB
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Ballade
Aufgabenstellung war, eine Ballade entweder umzuschreiben, zu verkürzen (ähnlich "Erlkönig für alle, die keine Lust auf den ganzen EK haben) oder vorzutragen. Wir sind Homeschooler, daher dieses Thema schon in der 7. Klasse.
Aufgabenstellung war, eine Ballade entweder umzuschreiben, zu verkürzen (ähnlich "Erlkönig für alle, die keine Lust auf den ganzen EK haben) oder vorzutragen. Wir sind Homeschooler, daher dieses Thema schon in der 7. Klasse.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
59 KB
59 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Klassenarbeit zu "Salvete Neu" nach Lektion 21. Inhalt: Britannien, Grammatikschwerpunkt: Participium Coniunctum (PC).
Klassenarbeit zu "Salvete Neu" nach Lektion 21. Inhalt: Britannien, Grammatikschwerpunkt: Participium Coniunctum (PC).
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
244 KB
Klausur im 2. Halbjahr der Einführungsphase. Themen: Stochastik (Baumdiagramme, Vierfeldertafel) und Funktionsuntersuchungen an ganzrationalen Funktionen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
190 KB
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Blockintegration der BRD und der DDR, Deutschland seit 1945
Klausur zur Plan- bzw. Marktwirtschaft in DDR und BRD
Klausur zur Plan- bzw. Marktwirtschaft in DDR und BRD
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Lineare Funktionen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
58 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Klassenarbeit zu "Salvete Neu" nach Lektion 21. Inhalt: Britannien, Grammatikschwerpunkt: Participium coniunctum (PC).
Klassenarbeit zu "Salvete Neu" nach Lektion 21. Inhalt: Britannien, Grammatikschwerpunkt: Participium coniunctum (PC).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Aufklärung
Klausur zu ""Emilia Galotti" von Gotthold Ephraim Lessing mit Erwartungshorizont. Gestellt wurde die Klausur in der Jahrgangsstufe 11 (nunmehr EF) an einer Gesamtschule, und zwar als Nachschreibklausur.
Klausur zu ""Emilia Galotti" von Gotthold Ephraim Lessing mit Erwartungshorizont. Gestellt wurde die Klausur in der Jahrgangsstufe 11 (nunmehr EF) an einer Gesamtschule, und zwar als Nachschreibklausur.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Klausur Chemie
Elektrochemie mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Charakteristik, Dramenaufbau, Analyse von Gedichten, Dramentheorie, Drama
Dramenszenenanalyse, Elegie, thematischer Vergleich
Dramenszenenanalyse, Elegie, thematischer Vergleich
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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Dramenaufbau, Analyse von Gedichten, Aristotelische Dramentheorie, Gattung, Gedichtinterpretation
Dramenszenenanalyse, Elegie, Vergleich
Dramenszenenanalyse, Elegie, Vergleich
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bremen
62 KB
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Einzahl, Mehrzahl, ein Wort - mehrere Bedeutungen, Eigenschaftswörter, Sprachbetrachtung
C-Test zur Eingangsdiagnostik
C-Test zur Eingangsdiagnostik
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Island, Klausur, Regenerative Energien
Es handelt sich um eine stimmige Klausur für die Einführungsphase zum Unterrichtsvorhaben Energie. Die SuS haben im Unterricht bereits die unterschiedlichen regenerativen Energieformen(Funktion, Räume, Vor- und Nachteile, Preis) erarbeitet.
Es handelt sich um eine stimmige Klausur für die Einführungsphase zum Unterrichtsvorhaben Energie. Die SuS haben im Unterricht bereits die unterschiedlichen regenerativen Energieformen(Funktion, Räume, Vor- und Nachteile, Preis) erarbeitet.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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Dramenanalyse
Dramenanalyse zu Wedekinds "Frühlings Erwachen"
Dramenanalyse zu Wedekinds "Frühlings Erwachen"
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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Textinterpretation
Textinterpretation
Textinterpretation
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
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Werther
Charakterisierung Werther, Interpretation
Charakterisierung Werther, Interpretation
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Bayern
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Bewerbung
Verbesserung eines Anschreibens, Vorgehen bei einem Bewerbungsgespräch
Verbesserung eines Anschreibens, Vorgehen bei einem Bewerbungsgespräch
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Bayern
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Inhaltsangabe, Journalistische Literatur, Sachtext
Inhaltsangabe und Bestimmung einer journalistischen Textsorte
Inhaltsangabe und Bestimmung einer journalistischen Textsorte
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
