Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
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Leseverstehen, Bericht, At the seaside
Leseverstehen Creative Writing Word Order Vocab
Leseverstehen Creative Writing Word Order Vocab
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,40 MB
1,40 MB
Of-Genitive, S-Genitive, this - that - these - those, Questions with "do/does", Simple Present, Wegbeschreibung, Bericht
2.SA Englisch kontextualisiert
2.SA Englisch kontextualisiert
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
220 KB
220 KB
Possessive Pronoun, this - that - these - those, Personal Pronoun
Dictation Letters and words grammar (pronouns, forms of to be) Mediation
Dictation Letters and words grammar (pronouns, forms of to be) Mediation
Volkswirtschaftslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
Berechnung BIP, Konjunktur, Geldmengen M1 M2 M3
Volkswirtschaftslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
234 KB
234 KB
Märkte, Gleichgewichtspreis, Produzenten- und Konsumentenrente, Ökonomisches Prinzip
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Volkswirtschaftslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
78 KB
Märkte, Gleichgewichtspreis, BIP, Wirtschaftskreislauf
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
64 KB
Geldpolitik der EZB (Mindestreserve, Offenmarkt, Fazilitäten), Währungen, EZB-Institutionen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Drama, Handlung
Szenenanalyse Schiller: Kabale und Liebe IV / 3
Szenenanalyse Schiller: Kabale und Liebe IV / 3
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Nachkriegsdeutschland, Demokratie
Ausschnitt aus der Stuttgarter Rede des amerikanischen Außenministers Byrnes 6.Sept. 1946
Ausschnitt aus der Stuttgarter Rede des amerikanischen Außenministers Byrnes 6.Sept. 1946
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Wirtschaftswachstum BIP Nachhaltigkeit
Beitrag von Rolf Fücks zum qualitativen Wachstum
Beitrag von Rolf Fücks zum qualitativen Wachstum
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
7,28 MB
7,28 MB
déterminants possessifs, passé composé avec avoir, passé composé avec être, production de texte, article partitif, quantité
2. Schulaufgabe, A plus!2, bis Unité 3, séquence 2, mit Wegbeschreibung, Mengenangaben, Lesverstehen (Jules Verne)
2. Schulaufgabe, A plus!2, bis Unité 3, séquence 2, mit Wegbeschreibung, Mengenangaben, Lesverstehen (Jules Verne)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
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Lyrik
Klassenarbeit - Analyse eines literarischen Textes - Eichendorff "Das zerbrochene Ringlein"
Klassenarbeit - Analyse eines literarischen Textes - Eichendorff "Das zerbrochene Ringlein"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
Lyrik
Klassenarbeit - Analyse eines literarischen Textes - Goethe "Nähe des Geliebten" + Erwartungshorizont
Klassenarbeit - Analyse eines literarischen Textes - Goethe "Nähe des Geliebten" + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Drama
Klassenarbeit - Analyse eines Dramentextes mit produktionsorientiertem Arbeitsauftrag + Erwartungshorizont
Klassenarbeit - Analyse eines Dramentextes mit produktionsorientiertem Arbeitsauftrag + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
201 KB
Sachtexte
Klassenarbeit zum Thema "Zeitung" + Erwartungshorizont
Klassenarbeit zum Thema "Zeitung" + Erwartungshorizont
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
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Szene
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell"+ Erwartungshorizont
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell"+ Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
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Szene
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell" + Erwartungshorizont
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell" + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
231 KB
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Erzählperspektive, Erzählverhalten, Inhaltsangabe
Klassenarbeit - Analyse eines Erzähltextes + Erwartungshorizont
Klassenarbeit - Analyse eines Erzähltextes + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
631 KB
631 KB
Inhaltsangabe, Erzählperspektive, Erzählverhalten
Klassenarbeit - Analyse eines Erzähltextes + Erwartungshorizont
Klassenarbeit - Analyse eines Erzähltextes + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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Personenbeschreibung
Klassenarbeit zum Jugendroman "Krabat" - Charakterisierung des Meisters + Erwartungshorizont
Klassenarbeit zum Jugendroman "Krabat" - Charakterisierung des Meisters + Erwartungshorizont
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
