Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
232 KB
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Grundbegriffe, vermehrter/verminderter Grundwert, "Kip-Formel", Zinseszins, Zinsfaktor, Preisberechnung.
Einfache Klassenarbeit zu Prozent- und Zinsrechnung. Grundbegriffe, vermehrter/verminderter Grundwert, "Kip-Formel", Zinseszins, Zinsfaktor, Preisberechnung.
Einfache Klassenarbeit zu Prozent- und Zinsrechnung. Grundbegriffe, vermehrter/verminderter Grundwert, "Kip-Formel", Zinseszins, Zinsfaktor, Preisberechnung.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Brandenburg
175 KB
175 KB
Familienformen, Schule früher - heute
kurze Kontrolle über das Thema, im Unterricht auch Videos dazu angeschaut, in Deutsch Sütterlinschrift entziffert, Familienformen besprochen
kurze Kontrolle über das Thema, im Unterricht auch Videos dazu angeschaut, in Deutsch Sütterlinschrift entziffert, Familienformen besprochen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Ballade Der Fischer
Die SuS sollen Goethes Ballade analysieren, indem sie u.a. alle Balladenmerkmale nachweisen.
Die SuS sollen Goethes Ballade analysieren, indem sie u.a. alle Balladenmerkmale nachweisen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Analyse Kurzgeschichte, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45
Klassenarbeit Kurzgeschichte Schlittenfahren
Klassenarbeit Kurzgeschichte Schlittenfahren
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45, Kurzgeschichtenanalyse
Klassenarbeit Kurzgeschichte "Happy End"
Klassenarbeit Kurzgeschichte "Happy End"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
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Methode: Kurztest zu EU Theorien
, EU, Integration, Szenarien, Test, Theorien
Zu welcher Integrationstheorie gehören die folgenden Aussagen? Nenne die im Unterricht besprochenen fünf möglichen Szenarien für die Zukunft der EU. Nenne das jeweils passende Grundmodell der europäischen Integration.
, EU, Integration, Szenarien, Test, Theorien
Zu welcher Integrationstheorie gehören die folgenden Aussagen? Nenne die im Unterricht besprochenen fünf möglichen Szenarien für die Zukunft der EU. Nenne das jeweils passende Grundmodell der europäischen Integration.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
72 KB
72 KB
Nomen, Verben, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Zusammengesetzte Namenwörter
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Methode: Bilingualer Unterricht - Arbeitszeit: 90 min
, Bilingualer Unterricht, Economy, Politics
Exam on Poland and supply and demand in bilingual class (politics and economy)
, Bilingualer Unterricht, Economy, Politics
Exam on Poland and supply and demand in bilingual class (politics and economy)
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
76 KB
76 KB
Methode: Bilingualer Unterricht - Arbeitszeit: 90 min
, Bilingualer Unterricht, Economy, Politics, PoWi
Exam for a bilingual class in the 12th grade Supply and demand changes in the USA
, Bilingualer Unterricht, Economy, Politics, PoWi
Exam for a bilingual class in the 12th grade Supply and demand changes in the USA
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Rückmeldebogen dialektische Erörterung Leistungsüberprüfung
Rückmeldebogen dialektische Erörterung Leistungsüberprüfung
Rückmeldebogen dialektische Erörterung Leistungsüberprüfung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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dialektische Erörterung Leistungsüberprüfung, Erörterung Leistungsüberprüfung
dialektische Erörterung Leistungsüberprüfung
dialektische Erörterung Leistungsüberprüfung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Rückmeldung Erörterung Klassenarbeit
Rückmeldung Erörterung Klassenarbeit
Rückmeldung Erörterung Klassenarbeit
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit Erörterung
Klassenarbeit Erörterung
Klassenarbeit Erörterung
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,73 MB
2,73 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Entwicklung, EU, Europa, Globale Disparitäten, Raumordnung, Raumplanung, Wachstum, Wirtschaftliche Zusammenarbeit, Zentraleuropa
Klausur zum Überthema Globale Disparitäten im Jahrgang 12 Grundkurs Erdkunde Raumordnung und Raumplanung in Europa am Raumbeispiel Euregio Centrope
, Entwicklung, EU, Europa, Globale Disparitäten, Raumordnung, Raumplanung, Wachstum, Wirtschaftliche Zusammenarbeit, Zentraleuropa
Klausur zum Überthema Globale Disparitäten im Jahrgang 12 Grundkurs Erdkunde Raumordnung und Raumplanung in Europa am Raumbeispiel Euregio Centrope
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
803 KB
803 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Endlichkeit, Knappe Rohstoffe, Recycling, Rohstoffe, Seltene Erden
Klausur zum Thema knappe Rohstoffe und Recycling
, Endlichkeit, Knappe Rohstoffe, Recycling, Rohstoffe, Seltene Erden
Klausur zum Thema knappe Rohstoffe und Recycling
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
1,91 MB
1,91 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Abhängigkeit, Australien, China, Entwicklung, Erzlagerstätten, Knappe Rohstoffe, Rohstoffe, Wachstum
Klausur für einen Erdkunde Grundkurs in Klasse 13
, Abhängigkeit, Australien, China, Entwicklung, Erzlagerstätten, Knappe Rohstoffe, Rohstoffe, Wachstum
Klausur für einen Erdkunde Grundkurs in Klasse 13
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
2,32 MB
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Arbeitszeit: 90 min
, Entwicklung, Grönland, Knappe Rohstoffe, metallische Rohstoffe, Rohstoffe, Seltene Erden, Wachstum
Klausur für einen Grundkurs Erdkunde Jahrgangstufe 13
, Entwicklung, Grönland, Knappe Rohstoffe, metallische Rohstoffe, Rohstoffe, Seltene Erden, Wachstum
Klausur für einen Grundkurs Erdkunde Jahrgangstufe 13
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
63 KB
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Soziale Rolle, Vorbilder
Diese Klassenarbeit beinhaltet die Themen Soziale Rolle und Vorbilder
, Soziale Rolle, Vorbilder
Diese Klassenarbeit beinhaltet die Themen Soziale Rolle und Vorbilder
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Besuch der alten Dame, Rede des Lehrers, Umdeutung der Worte und Werte
Analyse, wie es dem Lehrer gelingt, die Güllener zum Mord aufzurufen, ohne dass die Presse dies erkennt
, Besuch der alten Dame, Rede des Lehrers, Umdeutung der Worte und Werte
Analyse, wie es dem Lehrer gelingt, die Güllener zum Mord aufzurufen, ohne dass die Presse dies erkennt
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kubismus, Picasso, Praxisaufgabe Kubistische Collage
Picasso - analytischer und synthetischer Kubismus Ästhetische Praxis: kubistische Collage aus Fotovorlage Dora Maar und Kohle
, Kubismus, Picasso, Praxisaufgabe Kubistische Collage
Picasso - analytischer und synthetischer Kubismus Ästhetische Praxis: kubistische Collage aus Fotovorlage Dora Maar und Kohle
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
