Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  591 KB
Herrschaft, Patricia, Plebejer, Rom
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  606 KB
Herrschaft, Patricia, Plebejer, Rom
Politik und Zeitgeschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,06 MB
Methode: Differenziertes Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 30 min
, Demographischer Wandel, Sozialstaat
Sozialstaat, demographischer Wandel
Politik und Zeitgeschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Methode: Differenziertes Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 30 min
, Armut, Reichtum
Armut in Deutschland
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Bayern  24 KB
Methode: Leselehrgang ohne Fibel
Namenwörter, Namenwörter
Die SuS sollen die Wörter überprüfen, um herauszufinden, ob man diese groß schreibt. Dies wird anhand des RS-Werkzeugs der blauen Hand geübt (alles, was ich anfassen kann, schreibe ich groß)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  822 KB
Methode: Checkliste für eine Argumentation
, Argumentation Checkliste
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  91 KB
Argumentation Plan Sanduhr
schematische Anleitung zum verfassen einer Argumentation (Sanduhr)
Sachunterricht  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  546 KB
Jahr, Jahreskreis, Monate, Silben, Verbinden, Zuordnung
Die SuS sollen hier die einzelnen Bilder aus dem Legekreis zu den richtigen Monaten zuordnen. Hierzu kann entweder die einfachere Variante gewählt werden, welche die Verbindungsrichtung schon vorgibt oder die Variante ohne die Verbindungspunkte.
Evangelische Religionslehre  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  18 KB
schöpfung und evolution
In diesen prägnanten Text von Georg Kraus wird gut die Vereinbarkeit des Glaubens mit der Naturwissenschaft beschrieben. Kraus sagt, die Nauturwissenschaft erklärt das "Wie?" der Schöpfung und die Schöpfungsmythen das "Warum?" und "Woher?".
Evangelische Religionslehre  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  15 KB
Wirklichkeit
Das AB zeigt, dass es unterschiedliche Zugänge zur Deutung der einen Wirklichkeit gibt. Herr Schröter wird aus verschiedenen Perspektiven betrachtet (Tochter: Mein Papa ist der Beste, Nachbar: Herr Schröter ist ein Stinkstiefel usw.)
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  23 KB
Mythos, Schöpfung
Das AB ist Teil der Unterrichteinheit "Sind Adam und Eva meine Vorfahren - Das Verhältnis von Schöpfung und Evolution. Das AB zeigt, was ein Mythos ist, um den SuS klar zu machen, dass es sich bei dem Schöpfungserzählungen ebenfalls um Mythen handelt
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
Romantypen, Textanalyse
Ethik / Philosophie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  26 KB
Konsenstheorie, Wahrheit
Konsenstheorie beschreibt die Wahrheit als Zustimmung
Heimat- und Sachunterricht  Kl. 3,  Förderschule, Baden-Württemberg  24 KB
Methode: Geschichte zum Vorlesen - Arbeitszeit: 15 min
, Tiere im Winter, Überwinterung
Die Geschichte erzählt kindgerecht über das Verhalten verschiedener Tiere im Winter
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hamburg  159 KB
Bachmannpreis, Konjunktiv, Konjunktiv I, Literatur, Literaturdiskussion
Anhand der Zusammenfassung der Jurydiskussion der Tage der deutschen Literatur wird der Konjunktiv geübt
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  264 KB
Methode: Kooperativ - Arbeitszeit: 90 min
, Drama, feedback, Partnerkorrektur, Szenenanalyse, Textüberarbeitung
Die SuS geben ihren Partner:innen mithilfe der Tabelle ein Feedback zu ihrer Szenenanalyse. Für die Überarbeitung können sie auf ein Methodenblatt und Hilfekarten zurückgreifen
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  232 KB
Methode: Visualisierung, Tafelbild - Arbeitszeit: 90 min
, Empfänger, Kommunikation, Sender
Die SuS lernen den Begriff Kommunikation kennen und definieren bzw. visualiesieren ihn.
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Deponentien
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  12 KB
Methode: spielerisches Lernen - Arbeitszeit: 5 min
, Aussprache, passé composé
Spielerisch wird trainiert, wann die letzte Endung gesprochen wird und wann sie stumm bleibt. Gegenüberstellung von passé composé, Infinitiv, konjugierte Formen
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  824 KB
Die goldenen "Zwanziger"
die goldenen Zwanziger - Tanz auf dem Vulkan?
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 90718 Arbeitsblätter