Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 3, Grundschule, Brandenburg
455 KB
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Clothes, Clothing, Weather
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
18 KB
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Addition, Addition zweistelliger Zahlen
Addition zweistelliger Zahlen ohne Zehnerübergang zunächst ikonisch über die Geheimschrift dann symbolisch.
Addition zweistelliger Zahlen ohne Zehnerübergang zunächst ikonisch über die Geheimschrift dann symbolisch.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
29 KB
29 KB
Addieren, Addieren im Hunderterraum, Zehnerübergang
ZE + E mit Zehnerübergang. Zunächst ikonisch am Hunderterfeld dann mit Zwischensprung zum nächsten Zehner.
ZE + E mit Zehnerübergang. Zunächst ikonisch am Hunderterfeld dann mit Zwischensprung zum nächsten Zehner.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
408 KB
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Basen, Säuren
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
17 KB
Date, Datum
Übersicht zu der Struktur des Datums im Englischen + Übung
Übersicht zu der Struktur des Datums im Englischen + Übung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
1,37 MB
Methode: Stationsarbeit
, Die Sockensuchmaschine, KNISTER, Lektüre, Stationen
Stationen zur Unterrichtslektüre: Die Sockensuchmaschine
, Die Sockensuchmaschine, KNISTER, Lektüre, Stationen
Stationen zur Unterrichtslektüre: Die Sockensuchmaschine
Niederländisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Identität, Identitätsentwicklung, Identitätsfindung
Die SuS erarbeiten Merkmale/Eigenschaften die ihre persönliche Identität ausmachen. Diese Eigenschaften arbeiten sie in ein Schaubild ein. Wer kreativ arbeiten möchte, kann die SuS das Schaubild auf Tafelfolie übertragen und diskutieren lassen.
Die SuS erarbeiten Merkmale/Eigenschaften die ihre persönliche Identität ausmachen. Diese Eigenschaften arbeiten sie in ein Schaubild ein. Wer kreativ arbeiten möchte, kann die SuS das Schaubild auf Tafelfolie übertragen und diskutieren lassen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Kreuzworträtsel
Wortschatzwiederholung - Kreuzworträtsel
Wortschatzwiederholung - Kreuzworträtsel
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
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argumentative writing, Englisch, Skills
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
430 KB
430 KB
Arbeitszeit: 15 min
, erste Leseeindrücke, erste Leseeindrücke Sandmann E., E.T.A Hoffmann, Lektüre, Sandmann
Auch für andere Lektüren einsetzbar, um erste Eindrücke festzuhalten
, erste Leseeindrücke, erste Leseeindrücke Sandmann E., E.T.A Hoffmann, Lektüre, Sandmann
Auch für andere Lektüren einsetzbar, um erste Eindrücke festzuhalten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Einstieg, Funktionen, Gebrochenrationale Funktionen, gebrochen-rationale Funktionen
Mit diesem Arbeitsblatt kann ein Einstieg zur gebrochen-rationale Funktionen ermöglicht werden.
Mit diesem Arbeitsblatt kann ein Einstieg zur gebrochen-rationale Funktionen ermöglicht werden.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Achsensymmetrie, achsensymmetrisch, Herleitung, Kriterien, Punktsymmetrie, Symmetrie
Mit diesem Arbeitsblatt können die SuS das Kriterium von Symmetrie herleiten.
Mit diesem Arbeitsblatt können die SuS das Kriterium von Symmetrie herleiten.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Anwendung, Ganzrationale Funktionen, Hochpunkt (Maximum), Nullstellen, Textaufgaben, Tiefpunkt (Minimum)
Mit diesem Arbeitsblatt können die SuS die Anwendung insbesondere Nullstellenberechnung und Hoch-/Tiefpunkte ganzrationaler Funktionen bestimmen.
Mit diesem Arbeitsblatt können die SuS die Anwendung insbesondere Nullstellenberechnung und Hoch-/Tiefpunkte ganzrationaler Funktionen bestimmen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Streitfälle
Unterrichtseinstieg vor allem im Distanzlernen
Unterrichtseinstieg vor allem im Distanzlernen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
5-Schritt-Lesemethode
Übersicht zur 5-Schritt Lesemethode
Übersicht zur 5-Schritt Lesemethode
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
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Methode: Schreibplan für eine spannende Geschichte
, Schreibplan, Spannendes Schreiben / Schreibplan
Schreibplan für das Verfassen einer spannenden Geschichte
, Schreibplan, Spannendes Schreiben / Schreibplan
Schreibplan für das Verfassen einer spannenden Geschichte
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Menschenbild und Ethik des Islam
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Menschenbild und Ethik des Islam
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Menschenbild und Ethik des Islam
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Menschenbild und Ethik des Islam
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
