Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
717 KB
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Methode: Cool Kids Song - Arbeitszeit: 15 min
, coolkids, Mindmap
, coolkids, Mindmap
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
30 KB
Pronomen, Tabelle
Arten der Pronomina müssen eingefügt werden
Arten der Pronomina müssen eingefügt werden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,69 MB
2,69 MB
Die Russische Revolution
Quellen und Material zur bolschewistischen Machtfestigung, Ermordung des Zaren, Tscheka, Bürgerkrieg
Quellen und Material zur bolschewistischen Machtfestigung, Ermordung des Zaren, Tscheka, Bürgerkrieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
272 KB
272 KB
Oktoberrevolution
Quellen und Darstellungen zur Oktoberrevolution 1917 mit Aufgaben
Quellen und Darstellungen zur Oktoberrevolution 1917 mit Aufgaben
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
216 KB
216 KB
Mengenvorstellung Zählen Zehner-Einer
Fördern der Mengenvorstellung und Entwicklung erster Zählstrategien
Fördern der Mengenvorstellung und Entwicklung erster Zählstrategien
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
Methode: Disanzlernen - Lösungen
, Lessing, Nathan der Weise
Mögliche Lösungen zur Analyseaufgabe V,II mit Anmerkungen zum beseren Verständnis
, Lessing, Nathan der Weise
Mögliche Lösungen zur Analyseaufgabe V,II mit Anmerkungen zum beseren Verständnis
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
191 KB
Globalization
Arbeitsblatt zum Einstieg in die Reihe "Globalization: Global Challenges in a Globalized World"
Arbeitsblatt zum Einstieg in die Reihe "Globalization: Global Challenges in a Globalized World"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Textarbeit, Kreatives Schreiben
Zehn Aufgaben zum 5. Kapitel
Zehn Aufgaben zum 5. Kapitel
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Methode: Arbeiten mit google earth und dem Gradnetz - Arbeitszeit: 45 min
, Gradnetz
Mit Hilfe von Google earth, youtube und dem Arbeitsblatt unternehmen die SuS eine Weltreise.
, Gradnetz
Mit Hilfe von Google earth, youtube und dem Arbeitsblatt unternehmen die SuS eine Weltreise.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Checkliste, Inhaltsangabe
Inhaltsangabe schreiben und mittels Fragen selbstständig prüfen
Inhaltsangabe schreiben und mittels Fragen selbstständig prüfen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Argumentieren, Deutsch, Erörterung, Klasse 7
Das AB bietet Schüler*innen eine Hilfestellung beim Verfassen eines argumentativen Textes
Das AB bietet Schüler*innen eine Hilfestellung beim Verfassen eines argumentativen Textes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
160 KB
Gedichtanalyse, Stilmittel
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
508 KB
508 KB
Commercial, if clauses
Revision edr Cond. Clauses an HAnd einer Fernsehwerbung für FedEx.
Revision edr Cond. Clauses an HAnd einer Fernsehwerbung für FedEx.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Figurencharakterisierung, focus on facts, Handout, Skills
A. Aspects of character, B. Direct and indirect characterisation , C. Three steps for writing a good characterisation, D. Possible beginning of a characterisation, E. Excercises
A. Aspects of character, B. Direct and indirect characterisation , C. Three steps for writing a good characterisation, D. Possible beginning of a characterisation, E. Excercises
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
924 KB
924 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Die Russische Revolution, Doppelherrschaft, februarrevolution, Oktoberrevolution
Mystery zur Doppelherrschaft nach der Februarrevolution 1917. SuS sollen Ereignisse, die zur Oktoberrevolution führten, in die richtige Reihenfolge bringen (nicht alle Kärtchen sind zur Lösung nötig)
, Die Russische Revolution, Doppelherrschaft, februarrevolution, Oktoberrevolution
Mystery zur Doppelherrschaft nach der Februarrevolution 1917. SuS sollen Ereignisse, die zur Oktoberrevolution führten, in die richtige Reihenfolge bringen (nicht alle Kärtchen sind zur Lösung nötig)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,47 MB
3,47 MB
Methode: Sachurteilskompetenz
, Die Russische Revolution, duma, Max Weber, revolution 1905
Materialpool zur Russischen Revolution 1905 - geeignet zur Förderung der Sachurteilskompetenz
, Die Russische Revolution, duma, Max Weber, revolution 1905
Materialpool zur Russischen Revolution 1905 - geeignet zur Förderung der Sachurteilskompetenz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,11 MB
2,11 MB
Industrialisierung, Karl Marx, Marx, Engels, russische Revolution
Materialpool mit Quellen zu Industrialisierung Russlands, Einschätzung der Lage Russlands, Diagramme, Marx, Engels
Materialpool mit Quellen zu Industrialisierung Russlands, Einschätzung der Lage Russlands, Diagramme, Marx, Engels
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
540 KB
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Kommunismus, kommunistisches manifest, russische Revolution, Sozialismus
Auszug aus dem Kommunistischen Manifest. Aufgaben weisen Gegenwartsbezug auf. Rollenspiel kann angebahnt werden.
Auszug aus dem Kommunistischen Manifest. Aufgaben weisen Gegenwartsbezug auf. Rollenspiel kann angebahnt werden.
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
91 KB
91 KB
Beten
Die SuS haben bereits Gebetsrituale anderer Religionen kennengelernt und sollen nun anhand eines Fragebogens eigene Gebete reflektieren
Die SuS haben bereits Gebetsrituale anderer Religionen kennengelernt und sollen nun anhand eines Fragebogens eigene Gebete reflektieren
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
Methode: Expertengruppen/Gruppenarbeit
, Abrahamitische Religionen, Beten, Bräuche, Christentum, Islam, Judentum, Rituale
Die SuS erarbeiten in Stammgruppen die Gebetsrituale der jeweiligen Religionen und halten es in der Tabelle fest. Anschließend dient die Tabelle zur Sicherung in den Expertengruppen
, Abrahamitische Religionen, Beten, Bräuche, Christentum, Islam, Judentum, Rituale
Die SuS erarbeiten in Stammgruppen die Gebetsrituale der jeweiligen Religionen und halten es in der Tabelle fest. Anschließend dient die Tabelle zur Sicherung in den Expertengruppen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
