Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
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Methode: Parallelgedicht
, Großstadtlyrik
, Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Methode: Analyse
, Großstadtlyrik
In der Einheit Großstadtlyrik eingesetzt
, Großstadtlyrik
In der Einheit Großstadtlyrik eingesetzt
Katholische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
132 KB
Methode: Textarbeit (vergleichsweise anspruchsvoll) - Arbeitszeit: 45 min
Israel in Ägypten, Exodus, Historische Rekonstruktion
Fragen zum im Religionunsbruch "Vernetzt" enthaltenen Text "Ich habe das Elend meines Volkes gesehen."
Israel in Ägypten, Exodus, Historische Rekonstruktion
Fragen zum im Religionunsbruch "Vernetzt" enthaltenen Text "Ich habe das Elend meines Volkes gesehen."
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
analyse atmosphere language support
Every Day is for the thief . excerpt chapter 12 Analyse: atmosphere + language support
Every Day is for the thief . excerpt chapter 12 Analyse: atmosphere + language support
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,63 MB
3,63 MB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Reichspogromnacht
, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Reichspogromnacht
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
779 KB
779 KB
Arbeitszeit: 15 min
, African American Experience, BLM, Racism, Slavery
, African American Experience, BLM, Racism, Slavery
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
205 KB
eveyrdayisfortehthief Nigeria Corruption
Ursachen für Korruption in Nigeria anhand eines bar Charts erarbeiten und anschließende Zusammenfassung möglicher Lösungsansätze
Ursachen für Korruption in Nigeria anhand eines bar Charts erarbeiten und anschließende Zusammenfassung möglicher Lösungsansätze
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Bericht, Textlupe, Unfallbericht
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Textlupe, die nach dem Verfassen eines Berichts angewendet werden kann.
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Textlupe, die nach dem Verfassen eines Berichts angewendet werden kann.
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Architektur Bauformen organisch geometrisch
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
427 KB
427 KB
Fische, Kiemenatmung
Die Kiemenatmung ermöglicht Fischen das Leben unter Wasser. Mithilfe des Arbeitsblattes erlernen die SuS die Funktion der Kiemen.
Die Kiemenatmung ermöglicht Fischen das Leben unter Wasser. Mithilfe des Arbeitsblattes erlernen die SuS die Funktion der Kiemen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
20 KB
20 KB
Nebensatz, Objektsatz, Subjektsatz
Vertiefung von Subjekt- und Objektsätzen.
Vertiefung von Subjekt- und Objektsätzen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
Vorgangsbeschreibung
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
1,61 MB
Klasse 7 englisch cornelsen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
166 KB
informierendes schreiben klasse 7
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hamburg
165 KB
165 KB
3. Klasse, Längen, Tiere
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hamburg
777 KB
777 KB
Klasse 3, Länge, Schulwege
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
186 KB
Methode: Checkliste auf Materialbasis einen informierenden Text verfassen
, Checkliste informierendes Schreiben
, Checkliste informierendes Schreiben
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
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Beziehungen Ich und die Anderen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
43 KB
Quiz Rapunzel Arbeitsblatt Multiple Choice Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
68 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Feldermodell
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
