Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
153 KB
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Aufbau von Fabeln, Definition von Fabeln, Einführung, Fabeln
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
696 KB
696 KB
Methode: lebendiges Diagramm - Arbeitszeit: 20 min
, Judith Hermann, Lebendiges Diagramm, Sommerhaus später
mithilfe der Methode Lebendiges Diagramm sollen Zitate der richtigen Stelle in der Erzählung zugeordnet werden
, Judith Hermann, Lebendiges Diagramm, Sommerhaus später
mithilfe der Methode Lebendiges Diagramm sollen Zitate der richtigen Stelle in der Erzählung zugeordnet werden
Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
76 KB
76 KB
Zink-Iod-Batterie
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
41 KB
41 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 20 min
, Primzahl
Tandembogen Primzahl Arbeitsblatt
, Primzahl
Tandembogen Primzahl Arbeitsblatt
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
35 KB
35 KB
Methode: Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 25 min
, Quersumme
Arbeitsblatt Teilbarkeit von Zahlen – Quersummen Regel
, Quersumme
Arbeitsblatt Teilbarkeit von Zahlen – Quersummen Regel
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
31 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Vielfaches und Teile von Einheiten
Gemeinsame Vielfache und Teiler Arbeitsbaltt
, Vielfaches und Teile von Einheiten
Gemeinsame Vielfache und Teiler Arbeitsbaltt
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
26 KB
26 KB
Methode: Dialog, kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 20 min
, Dialog, Mittelalter
Zwei Bauern unterhalten sich über das feudal System des Mittelalters
, Dialog, Mittelalter
Zwei Bauern unterhalten sich über das feudal System des Mittelalters
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
100 KB
100 KB
Effekte, Lernen am Modell, sozial-kognitive Theorie
Deutsch Kl. 10, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitsblatt Spaghetti für 2
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
927 KB
927 KB
Antikes Griechenland, Poleis, Polis
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
170 KB
170 KB
Antikes Griechenland, Erziehung Sparta
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, American Dream, American system of government, congress
Das Arbeitsblatt beschreibt das politische in America
, American Dream, American system of government, congress
Das Arbeitsblatt beschreibt das politische in America
Italienisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
diretti e indiretti, Grammatik, Grammatiktraining, Personalpronomina, pronomi, Übungen
Es handelt sich hierbei um ein Merkblatt für die SuS zum grammatikalischen Thema: Pronomi diretti e indiretti. Außerdem sind Übungen und Lösungen enthalten.
Es handelt sich hierbei um ein Merkblatt für die SuS zum grammatikalischen Thema: Pronomi diretti e indiretti. Außerdem sind Übungen und Lösungen enthalten.
Italienisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Erstes Lernjahr Italienisch, Gängige Fehler, übung
Es handelt sich hierbei um ein AB zum Ankreuzen üblicher Fehler im ersten Lernjahr Italienisch
Es handelt sich hierbei um ein AB zum Ankreuzen üblicher Fehler im ersten Lernjahr Italienisch
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Italienisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Identikit, Kennenlernen, Rollenkarten, Rollenspiel, Sich vorstellen, Steckbrief
Die unterschiedlichen Identikits (Steckbriefe) dienen den SuS als Rollenkarten, um sich vorstellen zu können.
Die unterschiedlichen Identikits (Steckbriefe) dienen den SuS als Rollenkarten, um sich vorstellen zu können.
Katholische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
1,94 MB
Argumente, Argumentieren, Debatte, Pro-Contra-Debatte, Religionsunterricht, Religiosität, Vergleich, Weltreligionen im Alltag, Zentralität
Die Pro und Contra Texte füttern die SuS mit Argumenten für eine anschließende Debatte zum Thema: Sollte Religionsunterricht an Schulen erteilt werden - Ja oder nein?
Die Pro und Contra Texte füttern die SuS mit Argumenten für eine anschließende Debatte zum Thema: Sollte Religionsunterricht an Schulen erteilt werden - Ja oder nein?
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
704 KB
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Methode: Lerzirkel Neurophysiologie Auge (Angebunden an Schroedel Grüne Reihen Neurophysiologie) - Arbeitszeit: 240 min
, Auge, Neurophysiologie
Fragen und Experimente zum Aufbau des Auges, der Netzhaut und des Gesichtsfeldes
, Auge, Neurophysiologie
Fragen und Experimente zum Aufbau des Auges, der Netzhaut und des Gesichtsfeldes
Katholische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Debatte, Hilfsmittel, Pro-Contra-Debatte, Religionsunterricht, Rollenkarten, Rollenspiel
Das Dokument enthält Rollenkarten für eine Debattierrunde. Dabei wird zwischen dem Moderatoren, Den Debattierern und den Zuschauern unterschieden. Die Debatte ist zum Thema: Sollte Religionsunterricht an Schulen erteilt werden - Ja oder nein?
Das Dokument enthält Rollenkarten für eine Debattierrunde. Dabei wird zwischen dem Moderatoren, Den Debattierern und den Zuschauern unterschieden. Die Debatte ist zum Thema: Sollte Religionsunterricht an Schulen erteilt werden - Ja oder nein?
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Christliche Symbole, Glaubenssymbole, Grundbegriffe Christentum, Symbole
Das Arbeitsblatt beinhaltet eine Zusammenstellung Grundlegender Symbole des christlichen Glaubens. Außerdem beinhaltet jedes Symbol auch eine kurze Erklärung.
Das Arbeitsblatt beinhaltet eine Zusammenstellung Grundlegender Symbole des christlichen Glaubens. Außerdem beinhaltet jedes Symbol auch eine kurze Erklärung.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
