Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
1,58 MB
Arbeitszeit: 25 min
, Olympische Spiele, Partnerarbeit, Postkarte
ABs zu den antiken und modernen olympischen Spielen. In Partnerarbeit erarbeiten sich die SuS verschiedene Vergleichsaspekte der olympischen Spiele, die sie in einer Tabelle festhalten können.
, Olympische Spiele, Partnerarbeit, Postkarte
ABs zu den antiken und modernen olympischen Spielen. In Partnerarbeit erarbeiten sich die SuS verschiedene Vergleichsaspekte der olympischen Spiele, die sie in einer Tabelle festhalten können.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
1,36 MB
1,36 MB
Schlaraffenland
Dystopien
Dystopien
Deutsch Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
69 KB
69 KB
Blueprint, Utopien
Einstieg Utopien
Einstieg Utopien
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,21 MB
4,21 MB
Alter Ego, Erklärvideo, Max Ernst
Ein kurzes Erklärvideo zu Max Ernst Alter Ego drehen.
Ein kurzes Erklärvideo zu Max Ernst Alter Ego drehen.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
1,48 MB
Hannah höch, Neue Frau
Die neue Frau der Weimarer Republik am Beispiel Marlene Dietrich und Josephine Baker
Die neue Frau der Weimarer Republik am Beispiel Marlene Dietrich und Josephine Baker
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
184 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Durchschnittsgeschwindigkeit, Geschwindigkeit, gymnasium, Klasse 8, Mechanik, übung
, Durchschnittsgeschwindigkeit, Geschwindigkeit, gymnasium, Klasse 8, Mechanik, übung
Einführung des Medians als Abgrenzung zum arithmetischen Mittel mit Hilfe eines differenzierten AB's
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
267 KB
Methode: Differenziertes AB (zwei Stufen) - Arbeitszeit: 30 min
, Arbeitsblatt, Arithmetisches Mittel, Median
Individuelle und differenzierte Erarbeitung des Medians am Beispiel einer Geschwindigkeitskontrolle zur Abgrenzung der Einsatzmöglichkeiten des arithmetischen Mittels.
, Arbeitsblatt, Arithmetisches Mittel, Median
Individuelle und differenzierte Erarbeitung des Medians am Beispiel einer Geschwindigkeitskontrolle zur Abgrenzung der Einsatzmöglichkeiten des arithmetischen Mittels.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
164 KB
Arbeitsblatt, to be, Verneinung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
If-Clauses, Merkblatt, Übersicht
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
28 KB
28 KB
Methode: Rezept zum selbst ausrechnen (Getränkerezept) - Arbeitszeit: 15 min
, Schätzen Messen
Schätzen und Messen: Die SuS können sich selbst ein Rezept ausrechnen und danach das Getränk mixen
, Schätzen Messen
Schätzen und Messen: Die SuS können sich selbst ein Rezept ausrechnen und danach das Getränk mixen
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Lückentext
, La rutina diaria, Tagesablauf, verbos reflexivos
Der Text beschreibt den Tagesablauf von Nina und es müssen die richtigen Verbformen im Präsens eingesetzt werden
, La rutina diaria, Tagesablauf, verbos reflexivos
Der Text beschreibt den Tagesablauf von Nina und es müssen die richtigen Verbformen im Präsens eingesetzt werden
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Resumen
Regfeln und Formulierungshilfen zum Verfassen einer Zusammenfassung
Regfeln und Formulierungshilfen zum Verfassen einer Zusammenfassung
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Methode: Tandem
, prácticas, Praktikum, tandem
Tandemübung zum Praktikum (zwei Jugendliche unterhalten sich über ihr Praktikum)
, prácticas, Praktikum, tandem
Tandemübung zum Praktikum (zwei Jugendliche unterhalten sich über ihr Praktikum)
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Methode: Gegenüberstellung und Gesprächerstellung
, España y Alemania, Jornada
Tabellarische Gegenüberstellung der Arbeitstage in Deutschland und Spanien. Anschließender Arbeitsauftrag zur Erstellung eines Dialogs.
, España y Alemania, Jornada
Tabellarische Gegenüberstellung der Arbeitstage in Deutschland und Spanien. Anschließender Arbeitsauftrag zur Erstellung eines Dialogs.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, gymnasium, Nominalisierung, Verben, Wiederholung
Zielgruppe: 6. Klasse, das AB eignet sich, um die grundlegenden Regeln zur Erkennung nominalisierter Verben zu wiederholen bzw. zu vertiefen
, gymnasium, Nominalisierung, Verben, Wiederholung
Zielgruppe: 6. Klasse, das AB eignet sich, um die grundlegenden Regeln zur Erkennung nominalisierter Verben zu wiederholen bzw. zu vertiefen
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Differenzierung, Frottage, Techniken: Decalcomanie, Frottage, Collage
Differenziertes Arbeitsblatt zur Frottage. Schüler arbeiten praktisch im Kunstunterricht zu der Zufallstechnik Frottage
, Differenzierung, Frottage, Techniken: Decalcomanie, Frottage, Collage
Differenziertes Arbeitsblatt zur Frottage. Schüler arbeiten praktisch im Kunstunterricht zu der Zufallstechnik Frottage
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
29 KB
Methode: Bau eines 3D Zellmodells - Arbeitszeit: 90 min
, Modellbau, Modellkritik, Pflanzenzelle
Schüler bauen in Gruppen ein Zellmodell aus Alltagsgegenständen und üben anschließend Modellkritik
, Modellbau, Modellkritik, Pflanzenzelle
Schüler bauen in Gruppen ein Zellmodell aus Alltagsgegenständen und üben anschließend Modellkritik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Bewertung, Rezension, Roman, Romankritik
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau einer Rezension zu einem Roman am Beispiel einer Rezension zum Fliegenden Klassenzimmer
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau einer Rezension zu einem Roman am Beispiel einer Rezension zum Fliegenden Klassenzimmer
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Daseinsgrundfunktionen, früher vs. heute, Inuit, Vergleich
Die SuS vergleichen das Leben der Inuit früher und heute in tabellarischer Form
Die SuS vergleichen das Leben der Inuit früher und heute in tabellarischer Form
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
