Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
306 KB
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Methode: DaZ
, Wochentage Monate DaZ Test Grundlagen für Neulernen Ukrainer
Wochentage Monate DaZ Test Grundlagen für Neulernen Ukrainer und Grundschule
, Wochentage Monate DaZ Test Grundlagen für Neulernen Ukrainer
Wochentage Monate DaZ Test Grundlagen für Neulernen Ukrainer und Grundschule
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Methode: Einzelarbeit, Partnerarbeit,
, Satzbau, Sentence Order, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Erklärungen, Beispiele und Einstiegsaufgaben zum englischen Satzbau mit weiterführenden Link/Code zu weiteren Aufgaben auf der tollen Seite Englisch-Hilfen.de
, Satzbau, Sentence Order, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Erklärungen, Beispiele und Einstiegsaufgaben zum englischen Satzbau mit weiterführenden Link/Code zu weiteren Aufgaben auf der tollen Seite Englisch-Hilfen.de
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
113 KB
113 KB
Szenenanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
180 KB
180 KB
Art, describing pictures, Einzelarbeit, silent viewing
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
420 KB
420 KB
Alpha Welt, Beta We, Individualisierung, Medienkompetenz, Medienpäda, Medienpädagogik
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Digitale Medien, Medienkompetenz, Medienpädagogik, Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Klausur, Korczak, Lerntandem, Montessori, Wiederholung
Mithilfe des Lerntandems können die Schüler:innen zu zweit oder alleine, ihr Wissen zu den Ansätzen von Korczak und Montessori wiederholen. Auch geeignet als Lernzettel für eine Klausur.
Mithilfe des Lerntandems können die Schüler:innen zu zweit oder alleine, ihr Wissen zu den Ansätzen von Korczak und Montessori wiederholen. Auch geeignet als Lernzettel für eine Klausur.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
379 KB
Methode: Fitness Challenge - Arbeitszeit: 45 min
, Plank Challenge
Stationen zur Plank Challenge
, Plank Challenge
Stationen zur Plank Challenge
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Methode: Eigenständiges Aufbereiten einer Aufwärmphase
, Selbstständig vorbereiten
Anleitung zum sachgerechtem Aufwärmen
, Selbstständig vorbereiten
Anleitung zum sachgerechtem Aufwärmen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
256 KB
Methode: Checkliste - Arbeitszeit: 20 min
, Sport und Gesundheit
Trainingsstunde Vorbereiten - Anleitung
, Sport und Gesundheit
Trainingsstunde Vorbereiten - Anleitung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
213 KB
213 KB
Emilia Galotti Kommunikation
Dramenszenenanalyse mit Hilfe des Kommunikationsmodells Schulz von Thun analysieren, Klausurvorbereitung
Dramenszenenanalyse mit Hilfe des Kommunikationsmodells Schulz von Thun analysieren, Klausurvorbereitung
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
371 KB
371 KB
Emilia Galotti Figurenkonstellation
Kooperative Lernform, anhand einer szenische Darstellung der relevanten Figuren die Beziehungen verstehen
Kooperative Lernform, anhand einer szenische Darstellung der relevanten Figuren die Beziehungen verstehen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
386 KB
386 KB
Emilia Galotti Szenenprotokolle
Szenenprotokolle erstellen und einen Überblick erhalten, arbeitsteilige Erarbeitung der einzelnen Aufzüge
Szenenprotokolle erstellen und einen Überblick erhalten, arbeitsteilige Erarbeitung der einzelnen Aufzüge
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Wochenaufgabe - Arbeitszeit: 180 min
, kreative und analytische Zugänge, Leseverständnis, markieren, Minotaurus, Mythos, Theseus
, kreative und analytische Zugänge, Leseverständnis, markieren, Minotaurus, Mythos, Theseus
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Methode: Markierübung zur Verhaltensbeschreibung; Schrifttypus für Lese-Rechtschreib-Schwäche geeignet, analytisches Schreiben - Arbeitszeit: 1 min
, Charakterisierung, markieren, Odysseus, Verhaltensbeschreibung, Zitieren
Vorbereitungsblatt zur Klassenarbeit zur Verhaltensbeschreibung in griechischen Mythen
, Charakterisierung, markieren, Odysseus, Verhaltensbeschreibung, Zitieren
Vorbereitungsblatt zur Klassenarbeit zur Verhaltensbeschreibung in griechischen Mythen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
340 KB
340 KB
Methode: Rätsel - Arbeitszeit: 10 min
, EU Mitgliedsstaaten, Europäische Union, Sprinteraufgabe, Suchsel
Suchsel. Die Länder der Europäischen Union. Kreuzworträtsel als Sprinteraufgabe für zügige LernerInnen.
, EU Mitgliedsstaaten, Europäische Union, Sprinteraufgabe, Suchsel
Suchsel. Die Länder der Europäischen Union. Kreuzworträtsel als Sprinteraufgabe für zügige LernerInnen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Methode: Schreibkonferenz
, Stellungnahme Feedbackbogen
Als Feedbackbogen für eine schriftlich verfasste Stellungnahme in Form einer Schreibkonferenz verwendbar
, Stellungnahme Feedbackbogen
Als Feedbackbogen für eine schriftlich verfasste Stellungnahme in Form einer Schreibkonferenz verwendbar
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Textaufgaben verstehen
, Anleitung, Dezimalzahlen, Textaufgaben
Dieses Arbeitsblatt dient zum üben und systematischen Arbeiten mit Textaufgaben zum Rechnen mit Dezimalzahlen
, Anleitung, Dezimalzahlen, Textaufgaben
Dieses Arbeitsblatt dient zum üben und systematischen Arbeiten mit Textaufgaben zum Rechnen mit Dezimalzahlen
Englisch Kl. 8, Realschule, Bremen
259 KB
259 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Comics
Gruppenarbeit um kurze Comics beschreiben und präsentieren zu können (Inhalt, Stil, Witz, Charaktere)
, Comics
Gruppenarbeit um kurze Comics beschreiben und präsentieren zu können (Inhalt, Stil, Witz, Charaktere)
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
143 KB
143 KB
Reflexive Verben, Tagesablauf, verbos reflexivos
Grammatikaufschrieb zu den reflexiven Verben im Anfangsunterricht Spanisch
Grammatikaufschrieb zu den reflexiven Verben im Anfangsunterricht Spanisch
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
