Lehrprobe "Now what? Helpful ways to improve your social media habits" - UB zur Förderung des Hör-Seh-Verstehen anhand eines Videos über social media-Fasten mit anschließender angeleiteter Reflexion des eigenen Medienumgangs. Kam sehr gut an.
Lehrprobe Einübung einer indirekten Charakterisierung (Textkompetenz) anhand eines Texts (aus Access 3) innerhalb der Themenreihe "Ireland", inkl. hilfreichen Zusatzmaterialien (zB emoji-adjectives sheet). Stunde hat sehr gut geklappt.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Die SuS beurteilen in dieser Stunde auf Grundlage stark gekürzter zeitgenössischer Quellen, ob das Deutsche Reich Kolonien erwerben sollte oder nicht.
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Politische Parteien in Deutschland, Volksentscheide Lehrprobe Durchführung und Auswertung einer Talkshow zur Einübung po-litischer Urteilsbildung zur Frage: „Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?“
Diskussion Lehrprobe Deutsch 5. UB; Roman: "Wer die Nachtigall stört" (H.Lee); Fishbowl-Diskussion zum Thema: Wer ist Schuld an der Verurteilung von Tom Robinson
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Regelveränderung Lehrprobe „Wir optimieren unser Spiel“ – Die Wirkung von Regeln und Regelveränderungen auf ein Spiel unter
Berücksichtigung der Kriterien für ein gutes Spiel.
Lehrprobe Thema Organspende -
„Organspende - wie entscheide ich mich?“ - Rollenspiele rund um das Thema Organspende mit
anschließender Auswertung und Reflexion
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Nation, Nationalismus und Patriotismus, Dolf Sternberger (Verfassungspatriotismus), Navid Kermani im Bundestag. Problematisierung der Begriffe und der Definitionen
Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Filmanalyse der Wedding scene im Film East is East. Die Stunde ist sehr gut angekommen. Allerdings sollte darauf geachtet werden, dass die Leitfrage "How is tension created?" von den S'uS selbst formuliert wird.
Naturwissenschaft und Glaube, Wirklichkeit Lehrprobe Die Stunde stellt eine Einführung in das Unterrichtsvorhaben zum Thema Möglichkeiten und Grenzen von Glaube und Naturwissenschaften dar- Gegen eine eindimensionale Sicht von Wirklichkeit! Hier wird erst einmal ganz allgemein erörtert, was Wirklichkeit i...
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewegungstheater Lehrprobe Dies ist eine Ausarbeitung zu meinem Unterrichtsbesuch im Bewegungstheater. Ziel der Stunde ist es kriterien für die Umsetzung einer Bewegungsgeschichte zu erarbeiten um sie anschließend reflektieren und verbessern zu können.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Wiener Kongress, Vormärz Lehrprobe Der Deutsche Bund - des Deutschen Vaterland
kurze Stimmungsbestimung anhand des Liedes "Was ist des deutschen Vaterland" und Quellenarbeit anhand der Bundesakte.