Ethik, Würde Lehrprobe Ist es ethisch vertretbar, Tiere zu essen? Die SuS etfalten die Diskrepanz zwischen individuellen Handlungen der Menschen und den Konsequenzen einer christlichen Tierethik und setzen sich mit einer Lösungsmöglichkeit auseinander.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ötzi; Quellenarbeit; mündlich tradierte Quellen Erste Annäherungen an das Fach Geschichte: Anhand des vorliegenden Materials konnten SuS einer Klasse 5 ihr Vorwissen über Ötzi mit Fakten/Quellen vergleichen
Argumentation Lehrprobe Deutschpflicht auf dem Schulhof der FWM-Gesamtschule?! – Ein multiperspektivischer Zugang mittels der strukturierten Kontroverse zur Formulierung eines begründeten Urteils
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gerätturnen, Minitrampolin, Strecksprung Lehrprobe „Die halbe Drehung ganz erklärt“ – Der Strecksprung mit halber Drehung am Minitrampolin als Anlass zur reflexiven Betrachtung von Drehbewegungen um die Körperlängsachse
Badminton, Doppeltaktik Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler wenden aus einer selbstständigen Erprobung heraus die doppelspezifischen Grundaufstellungsformen „Seiter-Seite“ und „Vorne-Hinten“ reflektiert an
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erlebnispädagogik, Kurt Hahn, Thor Heyerdahl Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu Kurt Hahns erlebnispädagogischen Konzepts in Form einer Filmanalyse
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsbesuch zum Thema Conditional Clauses Type II. Eingebettet in den Kontext von Green Line 2 (Goodbye Greenwich).
Fortsetzungsgeschichte Geschichten schreiben und überarbeiten:
Wir schreiben eine Flaschenpost zum Bilderbuch „Käpten Knitterbart und seine Bande“ aus der Sicht einer der Hauptcharaktere des Buches
Novelle Stundenentwurf zur Einführung des Romans "Die Welle". Thema sind die nationalsozialistischen Jugendorganisationen, die Vorlage zum Buch sowie der Autor. Die Themen werden in Gruppenarbeiten erarbeitet. Entwurf wurde mit 1,7 benotet.
Nationalsozialismus, Swingjugend, Widerstand im Nationalsozialismus Lehrprobe Die SuS ordnen den Widerstand der Swingjugend anhand einer exemplarisch gewählten Quelle Detlev Peukerts Stufenmodell der Widerstände im Nationalsozialismus zu.