Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Imperfecto, Indefinido, textbasiert
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur textbasierten Unterscheidung von imperfecto und indefinido
, Imperfecto, Indefinido, textbasiert
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur textbasierten Unterscheidung von imperfecto und indefinido
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,64 MB
IKK, Peru, Reisen, Reiseplanung, Städtetour, Südamerika
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
Methode: Charla - Arbeitszeit: 60 min
, Andalucía, charla, Corrida de Toros, EF, Lehrprobe, tauromaquia
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen schriftlichen Entwurf zu einem 3 UB, in dem ein Kurzvortrag über die gegensätzlichen Standpunkte (Befürworter/Verteidiger) hinsichtlich der Stierkampfkunst bzw. des Tierkampfes im Mittelpunkt stand.
, Andalucía, charla, Corrida de Toros, EF, Lehrprobe, tauromaquia
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen schriftlichen Entwurf zu einem 3 UB, in dem ein Kurzvortrag über die gegensätzlichen Standpunkte (Befürworter/Verteidiger) hinsichtlich der Stierkampfkunst bzw. des Tierkampfes im Mittelpunkt stand.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Imperfekt
Lehrprobe
, Imperfekt
Lehrprobe
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
2,73 MB
Unterrichtsentwurf Leseverstehen La Bestia
Unterrichtsentwurf Leseverstehen zum Film "La Bestia" in der 10. Klasse Spanisch
Unterrichtsentwurf Leseverstehen zum Film "La Bestia" in der 10. Klasse Spanisch
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
Arbeitszeit: 55 min
, Día de Muertos, Leseverstehen
Lehrprobe Wäre in einer UPP im guten Bereich eingeordnet gewesen. Die Mind-Map zum Vorwissen hätte nach dem Text noch mit einigen Aspekten ergänzt werden können + evt. ein Video zu Día de Muertos zeigen, um die Atmosphäre ins Klassenzimmer zu bringen.
, Día de Muertos, Leseverstehen
Lehrprobe Wäre in einer UPP im guten Bereich eingeordnet gewesen. Die Mind-Map zum Vorwissen hätte nach dem Text noch mit einigen Aspekten ergänzt werden können + evt. ein Video zu Día de Muertos zeigen, um die Atmosphäre ins Klassenzimmer zu bringen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
5,29 MB
Arbeitszeit: 45 min
, conquista, Maldición, Malinche, México
Gut beurteilter Unterrichtsbesuch zum "Fluch der Malinche". Kreative Umsetzung mit Lied.
, conquista, Maldición, Malinche, México
Gut beurteilter Unterrichtsbesuch zum "Fluch der Malinche". Kreative Umsetzung mit Lied.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,95 MB
Methode: Induktive Einführung der spanischen Uhrzeit la hora (3. UB wurde mit sehr gut bewertet)
, actividades, la hora, Spanisch, tiempo libre, Uhrzeit
Lehrprobe Ich habe die vorliegende Stunde als 3. UB in im BdU Spanisch gezeigt. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Als Einstieg hatte ich ein Video erstellt, in dem ich verschiedene Freizeitaktivitäten mache - mit der jeweiligen Uhrzeit
, actividades, la hora, Spanisch, tiempo libre, Uhrzeit
Lehrprobe Ich habe die vorliegende Stunde als 3. UB in im BdU Spanisch gezeigt. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Als Einstieg hatte ich ein Video erstellt, in dem ich verschiedene Freizeitaktivitäten mache - mit der jeweiligen Uhrzeit
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
Lehrprobe, Spanisch
Lehrprobe Die Einheit Andalucía baut das soziokulturelle Wissen der SuS über die vielseitige Autonome Gemeinschaft Andalusiens aus.
Lehrprobe Die Einheit Andalucía baut das soziokulturelle Wissen der SuS über die vielseitige Autonome Gemeinschaft Andalusiens aus.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
533 KB
Methode: Sprechkompetenz
, Förderung der Sprechkompetenz
Lehrprobe SuS diskutieren sie in einer authentischen Situation en la reunión de los comisarios, welchen der Protagonisten sie für einen Verdächtigen halten und einigen sich in den jeweiligen Gruppen auf einen Hauptverdächtigen.
, Förderung der Sprechkompetenz
Lehrprobe SuS diskutieren sie in einer authentischen Situation en la reunión de los comisarios, welchen der Protagonisten sie für einen Verdächtigen halten und einigen sich in den jeweiligen Gruppen auf einen Hauptverdächtigen.
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,20 MB
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, desafíos globales
Es geht um die Einführung in die Unidad "desafíos globales"
, desafíos globales
Es geht um die Einführung in die Unidad "desafíos globales"
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Bildbeschreibung, Dialog, Klausurvorbereitung, la ropa
SuS beschreiben ein Foto der spanischen Königsfamilie, Begründen, ob sie gerne shoppen gehen und schreiben einen Dialog.
SuS beschreiben ein Foto der spanischen Königsfamilie, Begründen, ob sie gerne shoppen gehen und schreiben einen Dialog.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,75 MB
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Andalusien, Immigration, Lehrprobe, Spanisch
Lehrprobe Lehrprobe über afrikanische Einwanderer nach Andalusien
, Andalusien, Immigration, Lehrprobe, Spanisch
Lehrprobe Lehrprobe über afrikanische Einwanderer nach Andalusien
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Baskenland, Interkulturelle Kompetenz, Klischees, stereotype
Lehrprobe Kritischer Auseinandersetzung mit Stereotypen und Klischees am Beispiel des Baskenlandes (sehr gut bewerteter 5. UB)
, Baskenland, Interkulturelle Kompetenz, Klischees, stereotype
Lehrprobe Kritischer Auseinandersetzung mit Stereotypen und Klischees am Beispiel des Baskenlandes (sehr gut bewerteter 5. UB)
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Jóvenes subjuntivo conflictos
Lehrprobe Es handelt sich um eine Reihenplanung zum Thema Jóvenes.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Reihenplanung zum Thema Jóvenes.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
Methode: Hör-Seh-Verstehen - Arbeitszeit: 90 min
, dia de los muertos, Film "Coco", Frida Kahlo, México
Hör-Seh-Verstehen zu Film Coco Leseverstehen zu Geschichte der Tomate Bildbeschreibung und -interpretation Screenshot (mit Frida Kahlo) aus Film Coco
, dia de los muertos, Film "Coco", Frida Kahlo, México
Hör-Seh-Verstehen zu Film Coco Leseverstehen zu Geschichte der Tomate Bildbeschreibung und -interpretation Screenshot (mit Frida Kahlo) aus Film Coco
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
306 KB
Methode: Gemeinschaftsschule - Arbeitszeit: 45 min
, Spanisch Vacaciones Sprechkompetenz
Lehrprobe 5.UB in Spanisch - Den Flyer mit habe ich aus der Tarea Final des Lehrwerks Klett Vamos Adelante 2 (Unidad 1) abgewandelt und aus urheberechtsgründen nicht hochgeladen.
, Spanisch Vacaciones Sprechkompetenz
Lehrprobe 5.UB in Spanisch - Den Flyer mit habe ich aus der Tarea Final des Lehrwerks Klett Vamos Adelante 2 (Unidad 1) abgewandelt und aus urheberechtsgründen nicht hochgeladen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 45 min
, trabajo spanisch
, trabajo spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Arbeitszeit: 45 min
, colores, ropa
Lehrprobe Wortschatzumwälzung von Kleidungsstücken und Farben im Kontext eines Festivalbesuchs
, colores, ropa
Lehrprobe Wortschatzumwälzung von Kleidungsstücken und Farben im Kontext eines Festivalbesuchs
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,23 MB
argentina, Argentinien, Lernaufgabe, Tourismusmesse
Lehrprobe Entwurf für den Schulleiterbesuch Simulation einer Tourismusmesse. Die SuS sollen sich auf einer fiktiven Tourismusmesse über verschiedene Städte in Argentinien informieren und anschließend darüber abstimmen wo die Reise hingehen soll.
Lehrprobe Entwurf für den Schulleiterbesuch Simulation einer Tourismusmesse. Die SuS sollen sich auf einer fiktiven Tourismusmesse über verschiedene Städte in Argentinien informieren und anschließend darüber abstimmen wo die Reise hingehen soll.