9 Unterrichtsmaterialien
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Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
95 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Blut, Infektion, Infektionen, Zellbiologie
Das Arbeitsblat galt als Vorbereitung für eine SA. Es werden Grundlegende Begiffe der Infektion, von Anatomie von Zellen in einem Organismus und Grundlegende Begriffe über Blut abgefragt
Das Arbeitsblat galt als Vorbereitung für eine SA. Es werden Grundlegende Begiffe der Infektion, von Anatomie von Zellen in einem Organismus und Grundlegende Begriffe über Blut abgefragt
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
25 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Chemieversuch - Arbeitszeit: 60 min
, Gesundheit, Säuren und Laugen
Chemieversuch im Rahmen von Säure und Basen am Beispiel des Helicobacter pylori - ein Überlebenskünstler im menschlichen Magen
, Gesundheit, Säuren und Laugen
Chemieversuch im Rahmen von Säure und Basen am Beispiel des Helicobacter pylori - ein Überlebenskünstler im menschlichen Magen
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
21 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Gruppenpuzzle
, Gruppenpuzzle, Infektionswege, Sozialassistenz Unterstufe
Die SuS erarbeiten in kooperativen Lernschritten die wesentlichen Aspekte von Infektionswegen (didaktisch reduziert). Dieses Material eignet sich für die Einführung der Methode
, Gruppenpuzzle, Infektionswege, Sozialassistenz Unterstufe
Die SuS erarbeiten in kooperativen Lernschritten die wesentlichen Aspekte von Infektionswegen (didaktisch reduziert). Dieses Material eignet sich für die Einführung der Methode
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
119 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: handlungsorientierter Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Balsenentzündung, zystitis, zystitis
Bei dem Inhalt Handel es sich um einen Unterrichtsentwurf Zum Thema Zystitis (Blasenentzündung) für eine 11. Klasse Medizinische Fachangestellte im Fach Behandlungsassistenz zum Lernfeld 8: Urogenitalsystem, Erkrankungen vorbeugen
, Balsenentzündung, zystitis, zystitis
Bei dem Inhalt Handel es sich um einen Unterrichtsentwurf Zum Thema Zystitis (Blasenentzündung) für eine 11. Klasse Medizinische Fachangestellte im Fach Behandlungsassistenz zum Lernfeld 8: Urogenitalsystem, Erkrankungen vorbeugen
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
109 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ansteckung, Infektion, Infektionswege
Übertragungswege wie Kontaktinfektion, Schmierinfektion, Tröpfcheninfektion
Übertragungswege wie Kontaktinfektion, Schmierinfektion, Tröpfcheninfektion
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
36 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Definitionen, Infektion, Infektionskrankheiten, Infektionskrankheiten und Abwehrsystem
Thema Infektionskrankheit - hier sollen Fachbegriffen ihren Definitionen zugeordnet werden.
Thema Infektionskrankheit - hier sollen Fachbegriffen ihren Definitionen zugeordnet werden.
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gesundheit, Infektion, Krankheit
Abfrage von Grundwissen zu den Themen: Bereiche der Gesundheit, Krankheitsursachen und Krankenlehre (Grundbegriffe) sowie Infektion und Infektionserreger (Bakterien und Viren)
Abfrage von Grundwissen zu den Themen: Bereiche der Gesundheit, Krankheitsursachen und Krankenlehre (Grundbegriffe) sowie Infektion und Infektionserreger (Bakterien und Viren)
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
121 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Eintrittspforten, Erreger, Infektionswege
Informations- und Arbeitsblatt: Wie gelangen Infektionserreger in den menschlichen Organismus ? Ableiten von erforderlichen vorbeugenden Hygienemaßnahmen bzw. Infektionsschutz
Informations- und Arbeitsblatt: Wie gelangen Infektionserreger in den menschlichen Organismus ? Ableiten von erforderlichen vorbeugenden Hygienemaßnahmen bzw. Infektionsschutz
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
241 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Infektionslehre, Lernfeld 3, Tiermedizinische Fachangestellte
Klausur für Tiermedizinische Fachangestellte mit Erwartungshorizont. Folgende Themen aus Lernfeld 3: Immunologie Impfung Infektionskrankheiten Reisekrankheiten
Klausur für Tiermedizinische Fachangestellte mit Erwartungshorizont. Folgende Themen aus Lernfeld 3: Immunologie Impfung Infektionskrankheiten Reisekrankheiten