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Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
730 KB
Methode: Vokabelliste CLIL Climate Zones
, climate zones, cold / polar zone, subtropical zone, temperate zone, Tropical Zone
Ausführliche Vokabelliste für den CLIL Unterricht Geography
, climate zones, cold / polar zone, subtropical zone, temperate zone, Tropical Zone
Ausführliche Vokabelliste für den CLIL Unterricht Geography
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Sachsen
289 KB
Republik Kenia Geographie Klasse 7 Präsentation
Republik Kenia Geographie Klasse 7 Präsentation
Republik Kenia Geographie Klasse 7 Präsentation
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Länder, raten, Tabu, Wiederholung
Tabu zu verschiedenen Ländern dieser Welt
Tabu zu verschiedenen Ländern dieser Welt
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
353 KB
Savannennutzung
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,29 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Dattelpalme, Gefahren der Wüste, Nomaden, Savannentypen, Wüsten der Erde, Wüstenformen, Wüstentypen
, Dattelpalme, Gefahren der Wüste, Nomaden, Savannentypen, Wüsten der Erde, Wüstenformen, Wüstentypen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
631 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Afrika, Dornensavanne, Feuchtsavanne, Regenzeit, Savanne, Savannentypen, Trockensavanne, Trockenzeit
1.Lokalisation: Feuchtsavanne in Grün, Trockensavanne in Braun, Dornstrauchsavanne in Gelb (Atlas) 2. Ordne die Abbildungen (M2) den Savannen in M1 zu. Beschreibung der Savannentypen mithilfe versch. Materialien
, Afrika, Dornensavanne, Feuchtsavanne, Regenzeit, Savanne, Savannentypen, Trockensavanne, Trockenzeit
1.Lokalisation: Feuchtsavanne in Grün, Trockensavanne in Braun, Dornstrauchsavanne in Gelb (Atlas) 2. Ordne die Abbildungen (M2) den Savannen in M1 zu. Beschreibung der Savannentypen mithilfe versch. Materialien
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
732 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Entstehung Wüste, Savanne, subtropen, Wüste, Wüstenarten, Wüstentypen
Entstehung der drei Wüstentypen mithilfe von Texten, Klimadiagrammen und Schaubildern analysieren
, Entstehung Wüste, Savanne, subtropen, Wüste, Wüstenarten, Wüstentypen
Entstehung der drei Wüstentypen mithilfe von Texten, Klimadiagrammen und Schaubildern analysieren
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
552 KB
Klimazonen, Museumsgang
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
12 KB
Klima- und Vegetationszonen, Klimazonen
Klima- und Vegetationszonen mit Arbeitsaufträgen
Klima- und Vegetationszonen mit Arbeitsaufträgen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
912 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Savanne
Die SuS machen sich in der ersten Stunde anhand des Arbeitsblattes mit der Savanne vertraut und lernen klimatische Verhältnisse kennen.
, Savanne
Die SuS machen sich in der ersten Stunde anhand des Arbeitsblattes mit der Savanne vertraut und lernen klimatische Verhältnisse kennen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
971 KB
Methode: Flow Chart/ Ursache-Wirkungsgefüge - Arbeitszeit: 45 min
, Desertifikation, flow chart, kooperative Gruppenarbeit, Sahel, Sahelzone, Savannen, Sudan, ursache-wirkungsgefüge
Lehrprobe Die UPP wurde mit 2 bewertet.
, Desertifikation, flow chart, kooperative Gruppenarbeit, Sahel, Sahelzone, Savannen, Sudan, ursache-wirkungsgefüge
Lehrprobe Die UPP wurde mit 2 bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
183 KB
Nomadismus, Oase, Savanne
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Nomadismus in Afrika"
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Nomadismus in Afrika"
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
183 KB
Dornsavanne, Feuchtsavanne, Nomadismus, Savanne, Tageszeitenklima
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Nomadismus"
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Nomadismus"
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
22 KB
Dornsavanne, Feuchtsavanne, Nomadismus, Savanne, Tageszeitenklima
Skript zur Musterstunde "Nomadismus"
Skript zur Musterstunde "Nomadismus"
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
29 KB
Dornsavanne, Feuchtsavanne, Klimazonen, Nomadismus, Savanne, Tageszeitenklima
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde "Nomadismus"
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde "Nomadismus"
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Sachsen
148 KB
Klimazonen
Klassenarbeit zum Thema Klima, Vegetation und Gliederung Afrikas
Klassenarbeit zum Thema Klima, Vegetation und Gliederung Afrikas
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
760 KB
Lehrprobe Landschaftszonen im Überblick
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Förderschule, Hessen
31 KB
Afrika, Tiere Savanne Afrika Pflanzenfresser
Nach dem Lehrfilm TIERE DER SAVANNE als Lernkontrolle oder AB Pflanzenfresser,Fleischfresser, Tierarten und Afrikaspezifische Fragen-sehr einfach /Förderschule LH
Nach dem Lehrfilm TIERE DER SAVANNE als Lernkontrolle oder AB Pflanzenfresser,Fleischfresser, Tierarten und Afrikaspezifische Fragen-sehr einfach /Förderschule LH
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Savanne – Eine Landschaft zwischen Wüste und Tropischen Regenwald. Eine Einführung in die Thematik der Savannen und eine kriteriengeleitete und kooperative Erarbeitung der drei verschiedenen Savannentypen.
Sehr gu...
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Lehrprobe Die vorliegende Stunde hat das Ziel, den SuS die Abwärtsspirale der anthropogen bedingten Desertifikation am Beispiel der Viehbestände der Fulbe in Mali zu verdeutlichen.