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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Wie-Vergleiche, Literarische Texte, Sachtexte
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wie-Vergleiche, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 45 min
Aktiv und Passiv, Methapher, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung,
Neuer Rechtschreibteil
Aktiv und Passiv, Methapher, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung,
Neuer Rechtschreibteil
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rechtschreibstrategien, Wortarten, Wie-Vergleiche, Zeichensetzung, Sprachbetrachtung, Methapher
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Argumentieren, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Textarbeit, Wie-Vergleiche, Literarische Texte
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeit am Text, Textarbeit
Skript zum Thema Appellative Texte mit einem Beispieltext
Skript zum Thema Appellative Texte mit einem Beispieltext
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Textarbeit, Arbeit am Text
Musterstunde zum Thema Appellative Texte mit Beispielen und einer theoretischen Bearbeitung
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erweiterte Inhaltsangabe
Verfassen einer Charakteristik als Teil der erweiterten Inhaltsangabe
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erörterung
Lehrprobe Eine Diskussion zum Thema ´Sollte der Sportunterricht nach Geschlechtern getrennt werden?´
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klassenarbeit zu motivgleicher Lyrik (Sehnsuchtslyrik) - Songtext "Sehnsucht" von Purple Schulz
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analyse einer Filmszene mit weiterführendem Schreibauftrag: "Blueprint" Roman und Film im Vergleich
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähler (Erzählverhalten)
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Lyrik, Rhetorische Mittel, Stilmittel, Textarbeit
Mit dem Selbstbewertungsbogen können die Schüler eine (selbst verfasste) Gedichtinterpretation bewerten, gleichzeitig kann die Reihenfolge der genannten Parameter zum Erstellen einer Gedichtinterpretation dienen.
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Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Stationentraining zum Benehmen bei Bewerbungen
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Literarische Texte, Methapher, Sachtexte, Wie-Vergleiche, Textarbeit
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Literarische Texte, Methapher, Wie-Vergleiche, Sachtexte
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Sprachbetrachtung, Methapher, Wie-Vergleiche
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Erzähler (Erzählverhalten), Ganzlektüre, Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Textarbeit
Erzählverhalten in Unterm Rad (Hesse) - Kapitel 2
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