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Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
87 KB
Die SuS können Gefühle der Trauer durch den Liedimpuls von Herbert Grönemeyer wahrnehmen und sie können die Trauerphasen nach Kast auf das Lied beziehen, indem sie in Gruppenarbeit in den Dialog über, Trauer
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
Arbeitszeit: 60 min
, adventus, futurum, Greshake, Heilszukunft, Zukunft
Lehrprobe Inwiefern kann man Zukunft planen? – Auseinandersetzung mit der Unterscheidung von Zukunft als futurum und adventus vor der Frage einer universalen Heilszukunft anhand eines Textes von Gisbert Greshake
, adventus, futurum, Greshake, Heilszukunft, Zukunft
Lehrprobe Inwiefern kann man Zukunft planen? – Auseinandersetzung mit der Unterscheidung von Zukunft als futurum und adventus vor der Frage einer universalen Heilszukunft anhand eines Textes von Gisbert Greshake
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,72 MB
Kirche, Paulus
Eine UB-Stunde zu verschiednen neutestamentlichen Bildern von Kirche, die miteinander Verglichen werden
Eine UB-Stunde zu verschiednen neutestamentlichen Bildern von Kirche, die miteinander Verglichen werden
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,37 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Bekennende Kirche, Deutsche Christen, Juden, Judentum, Judenverfolgung
Lehrprobe UB Reihe Judentum (Deutsche Christen/Bekennende Kirche) Mit 1 bewertet.
, Bekennende Kirche, Deutsche Christen, Juden, Judentum, Judenverfolgung
Lehrprobe UB Reihe Judentum (Deutsche Christen/Bekennende Kirche) Mit 1 bewertet.
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,88 MB
Christliche Zukunftsvisionen, Hoffnungsangebote, Reich Gottes
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,19 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Sterbehilfe – aktive Sterbehilfe
, Sterbehilfe – aktive Sterbehilfe
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Apokalyptik, Endzeitrede, säkulare Apokalyptik
Lehrprobe
, Apokalyptik, Endzeitrede, säkulare Apokalyptik
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
475 KB
Anthropologie, Christliches Menschenbild
Lehrprobe Das Wesen des Menschen in christlicher Perspektive - Erarbeitung und Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Sichtweisen auf den Menschen im Vergleich zum biblisch-christlichen Menschenbild
Lehrprobe Das Wesen des Menschen in christlicher Perspektive - Erarbeitung und Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Sichtweisen auf den Menschen im Vergleich zum biblisch-christlichen Menschenbild
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
Christliches Menschenbild, Menschenbild
Lehrprobe 1. UB im Fach ev Religion. Inhalt: Menschenbild in Social Media und Gottebenbildlichkeit. Ein Text von Schneider-Flume sowie einer Bloggerin.
Lehrprobe 1. UB im Fach ev Religion. Inhalt: Menschenbild in Social Media und Gottebenbildlichkeit. Ein Text von Schneider-Flume sowie einer Bloggerin.
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,75 MB
Methode: Placemat - Arbeitszeit: 90 min
, Apokalypse, Offenbarung, Placemat
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur Thematik Apokalyptik Off 21
, Apokalypse, Offenbarung, Placemat
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur Thematik Apokalyptik Off 21
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
224 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Altes Testament, Bibel, Hohelied, Liebe, Mann und Frau, Partnerschaft
Unterrichtsmitschau im Fach evangelische Religion
, Altes Testament, Bibel, Hohelied, Liebe, Mann und Frau, Partnerschaft
Unterrichtsmitschau im Fach evangelische Religion
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
Utopie Zukunft Morus Utopia Beurteilung
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelte am Beispiel eines Ausschnittes aus Morus' Utopia die Utopie als Zukunftsvorstellung. Die Beurteilung dieser stand im Vordergrund der Stunde.
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelte am Beispiel eines Ausschnittes aus Morus' Utopia die Utopie als Zukunftsvorstellung. Die Beurteilung dieser stand im Vordergrund der Stunde.
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
77 KB
Methode: Liedimpuls, um die Trauerphasen herauszuarbeiten - Arbeitszeit: 45 min
, Die SuS können Gefühle der Trauer durch den Liedimpuls von Herbert Grönemeyer wahrnehmen und sie können die Trauerphasen nach Kast auf das Lied beziehen, indem sie in Gruppenarbeit in den Dialog über
Lehrprobe Umgang mit Trauer – Wie geht ein Mensch mit seiner Trauer um?
, Die SuS können Gefühle der Trauer durch den Liedimpuls von Herbert Grönemeyer wahrnehmen und sie können die Trauerphasen nach Kast auf das Lied beziehen, indem sie in Gruppenarbeit in den Dialog über
Lehrprobe Umgang mit Trauer – Wie geht ein Mensch mit seiner Trauer um?
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
227 KB
Kreuz Jesus Gott Leid Theodizee
Lehrprobe Eingebettet in die Theodizee-Thematik, soll die Frage "Hilft das Kreuz im Leid?" ausgehend von einem Amazon-Angebot eines Kreuz-Geschenks gestellt werden.
Lehrprobe Eingebettet in die Theodizee-Thematik, soll die Frage "Hilft das Kreuz im Leid?" ausgehend von einem Amazon-Angebot eines Kreuz-Geschenks gestellt werden.
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,55 MB
Methode: Kulturhermeneutischer Zugang zu einem theologischen Sachtext - Arbeitszeit: 45 min
, Anthropologie, Freiheit, Gottesebenbild, Schöpfungsverantwortung, Verantwortung
Lehrprobe Sus erarbeiten mit Schlüsselwörtern den Text „Der Mensch als Ebenbild Gottes“ von J. Moltmann, welchen sie in einem Appell für die Fridays-for-Future-Demo anwenden.
, Anthropologie, Freiheit, Gottesebenbild, Schöpfungsverantwortung, Verantwortung
Lehrprobe Sus erarbeiten mit Schlüsselwörtern den Text „Der Mensch als Ebenbild Gottes“ von J. Moltmann, welchen sie in einem Appell für die Fridays-for-Future-Demo anwenden.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Organspende
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
860 KB
Feindesliebe KLasse 10 Gruppenpuzzle UPP
Lehrprobe Abschlussprüfung Ev. Religionslehre zum Thema Feindesliebe im Bereich Ethik
Lehrprobe Abschlussprüfung Ev. Religionslehre zum Thema Feindesliebe im Bereich Ethik
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Anthropologie, Figurenkonstellation, Schlange, Schöpfung
Lehrprobe 2. UB zum Thema Schöpfung. Figurenkonstellation zum 2. Schöpfungsbericht als Problematisierung
Lehrprobe 2. UB zum Thema Schöpfung. Figurenkonstellation zum 2. Schöpfungsbericht als Problematisierung
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
613 KB
Religiöse Symbole in der Werbung
Lehrprobe UB wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe UB wurde mit sehr gut bewertet.
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Ethik, Würde
Lehrprobe Ist es ethisch vertretbar, Tiere zu essen? Die SuS etfalten die Diskrepanz zwischen individuellen Handlungen der Menschen und den Konsequenzen einer christlichen Tierethik und setzen sich mit einer Lösungsmöglichkeit auseinander.
Lehrprobe Ist es ethisch vertretbar, Tiere zu essen? Die SuS etfalten die Diskrepanz zwischen individuellen Handlungen der Menschen und den Konsequenzen einer christlichen Tierethik und setzen sich mit einer Lösungsmöglichkeit auseinander.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre