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Geht es auch ohne Fernsehen? Die Bedeutung des Fernsehens für die Freizeit Die Schüler sollen über eine kritisch
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Politik und Zeitgeschichte, Klasse 6
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Geht es auch ohne Fernsehen? - Die Bedeutung des Fernsehens für die Freizeit Die Schüler sollen über eine kritisch distanzierte Einschätzung die Bedeutung des Fernsehens für sich und ihre Freizeit erfassen und ihre Fähigkeit, Informationen grafisch da
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