
Thema der Unterrichtsstunde Weg von der lehrerzentrierten Texteinführung Selbständige Semantisierung des ersten
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Französisch, Klasse 11
Inhalt des Dokuments
Thema der Unterrichtsstunde: Weg von der lehrerzentrierten Texteinführung - Selbständige Semantisierung des ersten Teils von Lektionstext 7B „Les courses à Lille“ (Découvertes, Cours Intensif 1) durch die Rekonstruktion eines Textpuzzles
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