Die Höraufgabe am Anfang der Stegreifaufgabe ("How high the moon") fordert die Schüler zu einer genauen Beobachtung

2. Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie Musik, Klasse 11

Deutschland / Bayern - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Jazzelemente, Jazzstile, Swing, Arrangement, Instrumentalbesetzungen, Instrumente, Sound, Epochen, Notenbild, Notentext, Rhythmik, Klang, Klangbild, Klangvorstellungen

Die Höraufgabe am Anfang der Stegreifaufgabe ("How high the moon") fordert die Schüler zu einer genauen Beobachtung der erklingenden "Sections" der Bigband auf. Im folgenden beschäftigt sich die Stegreifaufgabe mit der Entstehungsgeschichte und den Beson

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