Anhand von Texten erarbeiten die Schüler selbstständig Argumente die für und gegen die Todesstrafe sprechen. Im

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Deutsch, Klasse 9

Deutschland / Bayern - Schulart Hauptschule
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Argumentieren, Sachtexte, Stellungnahme

Anhand von Texten erarbeiten die Schüler selbstständig Argumente die für und gegen die Todesstrafe sprechen. Im Anschluss sollen sie eine Gliederung für eine kontroverse Erörterung aufstellen.

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