Wir erforschen Zahlenmauern. – Die Kinder setzen sich handlungs- und problemorientiert mit verschiedenen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Mathematik, Klasse 2

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Grundschule
Inhalt des Dokuments

Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum

Wir erforschen Zahlenmauern. – Die Kinder setzen sich handlungs- und problemorientiert mit verschiedenen Fragestellungen auseinander. In der beschriebenen Stunde bauen die Kinder eine zerstörte Zahlenmauer wieder auf.

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