Die SuS können unterschiedliche Positionen zur pränatalen Diagnostik benennen und aufgrund der verschiedenen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Katholische Religionslehre, Klasse 11

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Identität

Die SuS können unterschiedliche Positionen zur pränatalen Diagnostik benennen und aufgrund der verschiedenen Argumente die pränatale Diagnostik beurteilen, indem sie einen exemplarischen Fall in einer Beratungssituation diskutieren und klären.

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