Unterrichtsverlauf zur Unterrichtsstunde Hilfsmittel für Blinde mit Tafelbild Leben mit einer Behinderrung
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Heimat- und Sachunterricht, Klasse 3
Unterrichtsverlauf zur Unterrichtsstunde: Hilfsmittel für Blinde mit Tafelbild., Leben mit einer Behinderung
Arbeitsblatt in Heimat- und Sachunterricht Kl. 3
Auge
Partnerarbeit: Wie fühlt sich ein Blinder.,
Leben mit einer Behinderung
2. Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie in Heimat- und Sachunterricht Kl. 3
Aufbau des Auges, Auge, Sehversuche
Beschriftung des Auges sowie Beschreibung der Funktion
Hilfsmittel für Blinde nennen; Schutz der Augen,
Leben mit einer Behinderung
2. Stegreifaufgabe / Kurzarbeit / Extemporalie in Heimat- und Sachunterricht Kl. 3
Auge, Aufbau des Auges
Benennung der Teile des Auges, zuordnen der Funktionen, Hilfen für Blinde nennen, Regeln nennen zum Schutz des Auges.,
Leben mit einer Behinderung
Arbeitsblatt in Heimat- und Sachunterricht Kl. 3
Die Schüler lesen einen Text über die Alltagsprobleme eines blinden Jungen und welche Hilfsmittel er benutzt um seinen Alttag zu bewältigen. Anschließend sollen sie Fragen zum Text beantworten.,
Leben mit einer Behinderung
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